如圖所示，在左、右兩個(gè)相同容器中分別裝有質(zhì)量和溫度都相同的水和煤油，通電后，兩容器中的液體同時(shí)升到60℃，由此可知：

A. R 1 =R 2

B. R 1 ＜R 2

C. R 1 ＞R 2

D. 條件不足，無(wú)法確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．以下測(cè)量工具中測(cè)量長(zhǎng)度的是D和F；測(cè)量質(zhì)量的是B和C；測(cè)量時(shí)間的是A和E（選填序號(hào)）．
A、沙漏   B、天平  C、磅秤   D、皮卷尺   E、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器      F、刻度尺．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西欽州市八年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：雙選題

關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是

A. 力是物體間的相互作用

B. 速度越大物體的慣性越大

C. 只有直接接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用

D. 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆廣西欽州市九年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)，小鷺同學(xué)先后采用如圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．她將兩段電阻絲R 1 、R 2 分別封閉在兩個(gè)相同的燒瓶中（R 1 ＜R 2 ），用玻璃管將燒瓶分別與相同的氣球相連，兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變。

（1）要探究通電時(shí)間和通電電流大小相同時(shí)，電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，應(yīng)選擇裝置 ________進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．（選填“甲”或“乙”） （2）比較相同時(shí)間里氣球A與氣球C體積變化情況，可探究電流產(chǎn)生的熱量與 ________的關(guān)系． （3）小鷺用氣球替代溫度計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你對(duì)此的評(píng)價(jià)是 ______．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆廣西欽州市九年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

同學(xué)們要應(yīng)用如圖所示的裝置（R 1 ＝R 2 ），若干節(jié)干電池、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)和停表探究“電熱跟電流關(guān)系”，提出的下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)比較紅色液柱上升的高度比較電熱的大小

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該將1、2兩裝置并聯(lián)接到電池節(jié)數(shù)不變的電源上

C. 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該將1、2兩裝置分別接到電池節(jié)數(shù)不同的電源上

D. 只用裝置1和給出的器材也能完成探究

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆廣西欽州市九年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，L 1 和L 2 是兩只相同的燈泡，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表的示數(shù)

A. A 1 的示數(shù)為零，A 2 的示數(shù)變大

B. A 2 示數(shù)是A 1 的兩倍

C. A 1 的示數(shù)不變，A 2 的示數(shù)變大

D. A 1 和A 2 的示數(shù)相等

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆武漢市九年級(jí)三月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

疊羅漢是一種體育娛樂(lè)項(xiàng)目，如圖，三個(gè)體重、體型相同的人疊成兩層靜態(tài)造型．每個(gè)人體重均為G，每只鞋的鞋底面積均為S，則圖中箭頭所指的那只腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆山東省臨沂市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小胡同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)溫度報(bào)警器（圖甲），R0是變阻器，R是熱敏電阻．R的電阻大小隨溫度大小變化關(guān)系如圖乙．


（1）甲圖中的變阻器R0的作用除了可以改變報(bào)警的溫度點(diǎn)，還可以 ______ ．
（2）調(diào)試好電路，閉合開(kāi)關(guān)S1和S2，當(dāng)溫度沒(méi)有超過(guò)報(bào)警溫度點(diǎn)時(shí)則不報(bào)警，若溫度升高超過(guò)報(bào)警溫度點(diǎn)時(shí)，熱敏電阻的阻值 ______ （選填“變大”、“不變”或“變小”），電磁鐵磁性將 ______ （選填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”），吸引銜鐵，溫度報(bào)警器將會(huì) ______ （選填“燈亮”或“鈴響”）．
（3）若要講報(bào)警溫度點(diǎn)調(diào)高一些，我們可以將變阻器的滑片向 ______ （選填“左”或“右”）移動(dòng)．
（4）控制電路中的電源是 ______ （選填“電源1”或“電源2”），若此電源長(zhǎng)時(shí)間工作，所提供的電源電壓將 ______ （選填“變大”、“不變”或“變小”），則報(bào)警器的報(bào)警溫度點(diǎn)將會(huì) ______ （選填“升高”、“不變”或“降低”）．

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