分析 (1)已知木塊的密度和體積,利用密度公式可求得其質(zhì)量,再利用G=mg可求得其重力;由題意可知,此時木塊處于漂浮狀態(tài),浮力等于其重力.
(2)對此時的木塊進行受力分析可知,此時浮力等于木塊的重力加上繩子的最大拉力,由F浮=ρ水gV排可計算木塊的排水體積,從而求出木塊浸入水中的深度,再利用p=ρgh計算木塊底面所受壓強;
(3)木塊再次漂浮時,由漂浮條件可得浮力,利用阿基米德原理可求出此時木塊排開水的體積,從而可得細繩拉斷前后排開水的體積變化量;根據(jù)△h=$\frac{△{V}_{排}}{{S}_{容}}$求出細繩拉斷前后水的深度變化量,再利用p=ρgh求出容器底受水的壓強變化值.
解答 解:(1)木塊受到的重力:
G木=m木g=ρ木V木g=0.4×103kg/m3×10-3m3×10N/kg=4N;
由題知,此時細繩剛好拉直但對木塊沒有拉力,說明木塊處于漂浮狀態(tài),
由漂浮條件可得,木塊受到的浮力:
F浮=G木=4N;
(2)繩子的拉力最大時,木塊受向上的浮力、向下的重力和向下的拉力,木塊受力平衡,
由力的平衡條件可得,此時木塊受到的浮力:
F浮′=G木+F繩=4N+4N=8N;
由F浮=ρ水gV排可得,此時木塊排開水的體積(即浸入水中的體積):
V排′=$\frac{{F}_{浮}′}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{8N}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=8×10-4m3;
已知正方體木塊的體積為10-3m3,則木塊的底面積為10-2m2,
此時木塊浸入水中的深度:
h浸=$\frac{{V}_{排}}{{S}_{木}}$=$\frac{8×1{0}^{-4}{m}^{3}}{1{0}^{-2}{m}^{2}}$=8×10-2m,
此時木塊底面所受水的壓強:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10-2m=800Pa;
(3)木塊再次漂浮時,其受到的浮力:
F浮″=G木=4N,
由F浮=ρ水gV排可得,此時木塊排開水的體積:
V排″=$\frac{{F}_{浮}″}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{4N}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=4×10-4m3;
細繩拉斷前后,排開水的體積變化量:
△V排=V排′-V排′′=8×10-4m3-4×10-4m3=4×10-4m3,
由于V排′′<V排′,所以水面下降,
水面下降的高度:
△h=$\frac{△{V}_{排}}{{S}_{容}}$=$\frac{4×1{0}^{-4}{m}^{3}}{2×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=2×10-2m,
則細繩拉斷前后比較,水對容器底的壓強變化量:
△p=ρ水g△h=1×103kg/m3×10N/kg×2×10-2m=200Pa.
答:(1)木塊受到的浮力為4N;
(2)在細繩處于斷裂的一瞬間停止注水,此時木塊底面所受壓強為800Pa;
(3)細繩斷裂后,木塊再次漂浮,細繩拉斷前后比較,水對容器底的壓強變化了200Pa.
點評 本題綜合考查了漂浮條件、重力公式、密度公式、液體壓強公式、阿基米德原理等知識的應用,靈活運用公式和對物體進行受力分析至關重要,難點在于理解題意.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人在火車上慣性消失了 | |
B. | 火車的平均速度比小汽車的平均速度小 | |
C. | 火車上的人太多,配置安全帶不現(xiàn)實 | |
D. | 火車極少急剎車和突然急轉(zhuǎn)彎 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小聰用力將箱子拉走了,小聰對箱子做了功 | |
B. | 小聰對箱子做的功等于小聰?shù)睦Τ艘韵渥友亓Φ姆较蛞苿拥木嚯x | |
C. | 小明用了很大的力氣推箱子,但是沒有推動,小明對箱子沒有做功 | |
D. | 小聰和小明一起用豎直向上的力抬著水桶向前走,他們對水桶做了功 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木塊在水平方向上受到向左的摩擦力 | |
B. | 小車受到阻力突然停止運動時,那么木塊將向左傾倒 | |
C. | 地面對小車的支持力與小車受到的重力是一對平衡力 | |
D. | 小車的運動速度增大,則它的動能也增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗 次數(shù) | 鉤碼重/N | 鉤碼上升的 高度/m | 繩端的 拉力/N | 繩端移動的 距離/m | 機械效率 |
1 | 4 | 0.10 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.10 | 2.5 | 0.3 | |
3 | 6 | 0.15 | 2.5 |
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