【題目】(4分)如圖所示,在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上方連有正方體木塊A,容器側(cè)面的底部有一個(gè)由閥門(mén)B控制的出水口,當(dāng)容器中水深為20cm時(shí),木塊A有3/5的體積浸在水中,此時(shí)彈簧恰好處于自然狀態(tài),即沒(méi)有發(fā)生形變(已知水的密度為1.0×103kg/m3,不計(jì)彈簧所受的浮力,g取10N/kg)

(1)求此時(shí)容器底部受到水的壓強(qiáng);

(2)求木塊A的密度;

(3)先向容器內(nèi)緩慢加水,直至木塊A剛好完全浸沒(méi)在水中,此時(shí)彈簧對(duì)木塊的作用力為F1,再打開(kāi)閥門(mén)B緩慢放水,直至木塊A完全離開(kāi)水面時(shí),再關(guān)閉閥門(mén)B,此時(shí)彈簧對(duì)木塊A的作用力為F2,求F1與F2之比。

【答案】(1)2×103Pa;(2)0.6×103 kg/m3 ;(3)2/3

【解析】

試題分析:(1)彈簧恰好處于自然狀態(tài)時(shí),容器底部受到水的壓強(qiáng):P=ρgh=103 kg·m-3×10N/kg×0.2=2×103Pa;

(2)當(dāng)彈簧處于自然狀態(tài)時(shí),G=F,即ρVg=ρ3/5Vg,所以ρ=0.6×103 kg/m3

(3)A完全浸沒(méi)時(shí),G+F1=F1浮 ,F1=2/5ρVg=2/3G ,當(dāng)A完全露出時(shí),F(xiàn)2=G 故F1/F2=2/3

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某同學(xué)探究斜面實(shí)驗(yàn)裝置圖.實(shí)驗(yàn)前他做了如下猜想:

A.斜面的機(jī)械效率可能與斜面的粗糙程度有關(guān).

B.斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜度有關(guān).

他在實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一木塊沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),分別做了四次實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

斜面傾斜程度

斜面粗糙

程度

木塊重量G/N

斜面高h(yuǎn)/m

拉力F/N

斜面長(zhǎng)

s/m

有用功

W/J

總功W/J

機(jī)械效率

η

1

較緩

木板表面

2

0.1

0.6

0.5

0.2

0.3

67%

2

較陡

木板表面

2

0.2

1

0.5

0.4

0.5

80%

3

最陡

木板表面

2

0.3

1.4

0.5

0.6

0.7

86%

4

最陡

毛巾表面

2

0.3

1.6

0.5

(1)實(shí)驗(yàn)中,測(cè)有用功和總功的原理是_______,測(cè)機(jī)械效率的原理是______________。

(2)請(qǐng)將上表所缺的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.

(3)比較 兩次實(shí)驗(yàn)可知猜想A是正確的.

(4)比較1、2、3次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:當(dāng)斜面粗糙程度、木塊重量相同時(shí),斜面越平緩沿斜面的拉力越_________,機(jī)械效率越___________.

(5)從數(shù)據(jù)分析可知使用斜面可以省________,但不能省______。(選填

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【題目】日常生活中會(huì)出現(xiàn)以下一些做法,其中符合安全用電常識(shí)的是()。

A. 用濕手閉合開(kāi)關(guān)

B. 拔下臺(tái)燈插頭后用濕布擦臺(tái)燈

C. 用電器絕緣線破損了仍繼續(xù)使用

D. 在高壓線附近放風(fēng)箏

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【題目】如圖所示是我們做過(guò)的“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,紙板與平面鏡必須垂直放置

B.當(dāng)光線沿NO方向入射平面鏡時(shí),反射角為0°

C.若以O(shè)N為軸線,把紙板的右半邊向后折,反射光線將不存在

D.使用可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)的紙板的目的是呈現(xiàn)反射光線和驗(yàn)證三線共面

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)如圖所示是電熱水壺及銘牌,裝入1.5kg溫度為200C的涼水,通電正常工作6min即被燒開(kāi)至1000C。已知水的比熱容c=4.2×103J/kg.0C,

求:該過(guò)程水吸收的熱量;電熱水壺的效率。

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【題目】物體吸收了熱量,則物體的溫度(
A.一定升高
B.一定降低
C.一定不變
D.可能升高,也可能不變

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【題目】超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會(huì)把居民家的窗戶玻璃震碎,說(shuō)明聲音可以傳遞 ;利用超聲波探傷的實(shí)質(zhì)是聲音傳遞 (信息、能量);臺(tái)風(fēng)和海嘯會(huì)產(chǎn)生 (次聲波、超聲波),建立這種聲波接收站就能對(duì)臺(tái)風(fēng)和海嘯進(jìn)行預(yù)警了.

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