（2012?湖里區(qū)模擬）在圖中畫出反射光線及折射光線的大致位置．
分析：解答此題從以下知識點入手：
（1）反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角；
（2）折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側，當光由空氣斜射進入水中或其它透明介質(zhì)中時，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角；當光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進入空氣中時，折射光線向遠離法線方向偏折，折射角大于入射角．
解答：解：（1）由光的反射定律的內(nèi)容，首先過入射點畫出法線，法線與界面垂直（虛線），根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線；
（2）光由空氣斜射進入液體中時，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角．如下圖所示：
點評：在光路圖中，法線要畫成虛線，如果能夠確定反射角，在光路圖中，一定要標出反射角的度數(shù)；畫折射光路時，一定注意光從哪種介質(zhì)進入哪種介質(zhì)．
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（2012?湖里區(qū)模擬）梁代詩人王籍的詩句“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”是膾炙人口的名句．這里的“靜”與“幽”主要反應的是聲音的（　�。�

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（2012?湖里區(qū)模擬）汽車行駛時，車內(nèi)乘客會覺得路邊樹木快速后退，這是以
車
車
為參照物；若它勻速行駛5s通過了 60m，則汽車的速度為
12
12
m/s．

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（2012?湖里區(qū)模擬）如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S后，將滑動變阻器R2的滑片P向右移動，在此過程中，電流A表示數(shù)
變大
變大
，電壓表V2示數(shù)
變小
變小
．（以上兩格選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?湖里區(qū)模擬）逆風騎自行車時，風速越大，行走越困難，這是因為受到空氣阻力的作用．物體所受空氣阻力大小與哪些因素有關呢？小明猜想可能與風速有關．為驗證以上猜想，小華選用了如下器材：可調(diào)速電風扇（高、中、低三檔）、彈簧測力計、光滑玻璃板、小車．設計了如圖所示實驗．

（1）小華用電風扇向小車及擋板吹風，來探究小車運動時受到的空氣阻力．他向左水平勻速拉動彈簧測力計，根據(jù)
二力平衡
二力平衡
的知識，通過彈簧測力計即可測出小車受到的空氣阻力．
（2）小華在探究“小車所受空氣阻力與風速”關系時，保持其它條件相同情況下，測得數(shù)據(jù)如下：
風速 低 中 高
小車受到的空氣阻力/N 0.8 2.2 3.8
通過對表中數(shù)據(jù)分析，可得出的結論是：
在迎風面積相同時，風速越大，阻力越大
在迎風面積相同時，風速越大，阻力越大
．
（3）你認為影響物體所受空氣阻力大小的因素可能還有
物體的形狀（或空氣的溫度等）
物體的形狀（或空氣的溫度等）
（寫出一個）．
（4）如果在步驟（1）中，如果把光滑玻璃板換成粗糙的木板，則測力計的讀數(shù)
大于
大于
小車受到的空氣阻力．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?湖里區(qū)模擬）如圖所示，電源電壓不變，R1=30Ω，開關S斷開時，電流表示數(shù)0.4A，S閉合時，電流表示數(shù)1.2A．求：
（1）電源電壓U；
（2）R2阻值．

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