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如下圖所示,這是從平面鏡中看到的一臺鐘面上的指針位置,則實際時間是:
[     ]
A.10:10
B.11:10
C.2:50
D.1:50
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是小明和小華在觀察“水的沸騰”實驗中的情景,對水加熱了很長時間后水才沸騰,他們記錄的數據如下表所示:
時間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
水溫/℃ 92 93 94 95 96 97 98 98 98 98
(1)請指出他們在實驗中操作錯誤之處:
①溫度計碰到容器壁底;②讀數時,視線未與液柱的上表面相平
①溫度計碰到容器壁底;②讀數時,視線未與液柱的上表面相平

(2)在糾正錯誤后他們繼續(xù)實驗,觀察到水沸騰時的現象如下圖中的
(甲/乙)圖,水沸騰時吸收熱量,溫度
不變
不變
(升高/不變/降低).
(3)本次實驗中水沸騰時的溫度為
98℃
98℃
.說明此時氣壓
小于
小于
1個標準大氣壓.(填“大于”“等于”或“小于”)
(4)根據記錄在坐標系中畫出水的沸騰圖象.
(5)實驗中發(fā)現,水從開始加熱到沸騰的這段時間過長,你認為如何縮短加熱時間:
減少燒杯中水的質量(或提高水的初溫)
減少燒杯中水的質量(或提高水的初溫)
(給出一種原因即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在進行“光的反射定律”的探究實驗中,小麗設計了如下圖所示的實驗,平面鏡M平放在桌面上,E、F是粘在一起的兩塊硬白紙板,F可繞垂直于鏡面的接縫ON轉動.

(1)如圖甲,當E、F在同一平面上,讓入射光線AO沿E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線OB,此時∠BON
等于
等于
∠AON(選填“大于”、“等于”或“小于”).保持入射點位置不變,若將入射光線AO逆時針轉10°,則反射光線OB
順時針
順時針
10
10
°;若光線沿BO入射,則經鏡面反射后光線沿OA射出,這說明了在光的反射中,光路是
可逆
可逆
的.
(2)在圖乙中,把紙板F向前或向后折疊,則在紙板F上
不能
不能
(能/不能)看到反射光線,這說明反射光線、入射光線和法線應在
同一平面內
同一平面內

(3)改變入射光線的方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了
尋找光反射的普遍規(guī)律
尋找光反射的普遍規(guī)律

(4)實驗時從紙板前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為紙板對光發(fā)生了
(填“鏡面”或“漫”)反射.
(5)該實驗是用紅色的激光燈進行實驗的,燈光沿著白紙板射向O點時,白紙板上會顯示出紅色的路徑,這是因為白紙板
反射
反射
紅光.(選填“吸收”、“反射”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在進行“光的反射定律”的探究實驗中,小麗設計了如下圖所示的實驗,平面鏡M平放在桌面上,E、F是粘在一起的兩塊硬白紙板,F可繞垂直于鏡面的接縫ON轉動.

(1)如圖甲,當E、F在同一平面上,讓入射光線AO沿E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線OB,此時∠BON______∠AON(選填“大于”、“等于”或“小于”).保持入射點位置不變,若將入射光線AO逆時針轉10°,則反射光線OB______轉______°;若光線沿BO入射,則經鏡面反射后光線沿OA射出,這說明了在光的反射中,光路是______的.
(2)在圖乙中,把紙板F向前或向后折疊,則在紙板F上______(能/不能)看到反射光線,這說明反射光線、入射光線和法線應在______.
(3)改變入射光線的方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了______.
(4)實驗時從紙板前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為紙板對光發(fā)生了______(填“鏡面”或“漫”)反射.
(5)該實驗是用紅色的激光燈進行實驗的,燈光沿著白紙板射向O點時,白紙板上會顯示出紅色的路徑,這是因為白紙板______紅光.(選填“吸收”、“反射”)

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省無錫市南長區(qū)育才中學八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

在進行“光的反射定律”的探究實驗中,小麗設計了如下圖所示的實驗,平面鏡M平放在桌面上,E、F是粘在一起的兩塊硬白紙板,F可繞垂直于鏡面的接縫ON轉動.

(1)如圖甲,當E、F在同一平面上,讓入射光線AO沿E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線OB,此時∠BON______∠AON(選填“大于”、“等于”或“小于”).保持入射點位置不變,若將入射光線AO逆時針轉10°,則反射光線OB______轉______°;若光線沿BO入射,則經鏡面反射后光線沿OA射出,這說明了在光的反射中,光路是______的.
(2)在圖乙中,把紙板F向前或向后折疊,則在紙板F上______(能/不能)看到反射光線,這說明反射光線、入射光線和法線應在______.
(3)改變入射光線的方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了______.
(4)實驗時從紙板前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為紙板對光發(fā)生了______(填“鏡面”或“漫”)反射.
(5)該實驗是用紅色的激光燈進行實驗的,燈光沿著白紙板射向O點時,白紙板上會顯示出紅色的路徑,這是因為白紙板______紅光.(選填“吸收”、“反射”)

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省某重點中學八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在進行“光的反射定律”的探究實驗中,小麗設計了如下圖所示的實驗,平面鏡M平放在桌面上,E、F是粘在一起的兩塊硬白紙板,F可繞垂直于鏡面的接縫ON轉動.

(1)如圖甲,當E、F在同一平面上,讓入射光線AO沿E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線OB,此時∠BON______∠AON(選填“大于”、“等于”或“小于”).保持入射點位置不變,若將入射光線AO逆時針轉10°,則反射光線OB______轉______°;若光線沿BO入射,則經鏡面反射后光線沿OA射出,這說明了在光的反射中,光路是______的.
(2)在圖乙中,把紙板F向前或向后折疊,則在紙板F上______(能/不能)看到反射光線,這說明反射光線、入射光線和法線應在______.
(3)改變入射光線的方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了______.
(4)實驗時從紙板前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為紙板對光發(fā)生了______(填“鏡面”或“漫”)反射.
(5)該實驗是用紅色的激光燈進行實驗的,燈光沿著白紙板射向O點時,白紙板上會顯示出紅色的路徑,這是因為白紙板______紅光.(選填“吸收”、“反射”)

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