【題目】為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān)，某同學使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗，如圖所示，下列說法中正確的是()

A. 要使電磁鐵的磁性增強，滑動變阻器的滑片應(yīng)向右滑動

B. 用電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目顯示它的磁性強弱

C. 兩電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了探究磁性強弱與電流的關(guān)系

D. B線圈的匝數(shù)多，說明通過B線圈的電流大于通過A線圈的電流

【答案】B

【解析】變阻器的滑片向右滑動，電阻的阻值增大，電路中的電流減小，所以電磁鐵的磁性減弱，所以A說法錯誤．

在實驗中電磁鐵的磁性強弱無法直接看出，通過吸引大頭針的多少來進行判斷．吸引的大頭針越多，說明電磁鐵的磁性越強，否則越弱．所以B說法正確．

兩電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了使通過兩線圈的電流相等，研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)之間的關(guān)系．所以C和D說法錯誤．

故選B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖甲所示，木塊的長度是____cm。

（2）根據(jù)圖乙中入射光線畫出反射光線。

（________）

（3）根據(jù)圖丙畫出入射光線通過凸透鏡的折射后的出射光線。

（________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”，小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實物圖（電壓表尚未連接）．

（1）小亮一眼就看出了小明連接的錯誤，并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)________ （選填“開路”或“短路”）現(xiàn)象，小燈泡L1、L2都不會亮，還可能造成變阻器或________ 損壞．

（2）小亮只更改跟L1、L2的四個接線柱A、B、C、D相連的某根導線的一端，就使電路連接正確了．他的做法可能是________ （指出一種即可）

（3）接下來，他們按圖丙所示電路圖連接了三個電壓表．實驗過程中，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖丁所示，則電壓表V的示數(shù)是________ V，若L2標有“2.5V，1W”字樣，此時通過L2的電流是________ A．

（4）他們在電路中串聯(lián)滑動變阻器的作用是________ ，閉合開關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)置于________ 端（選填“左”或“右”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自行車是同學們上學的常用交通工具，小青同學家到學校的路程是2400 m，她某次騎車到學校剛好用時10min。若小青的質(zhì)量為40kg，自行車質(zhì)量為15kg，求：

(1)小青這次騎車的平均速度是多少m/s？合多少km/h？

(2)小青騎車在水平地面上行駛時，車對地面的壓力是多少？（g取10N/kg）

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【題目】在“測量礦石密度”實驗中，從同一標本上取下三塊礦石，通過測量分別得到三組數(shù)據(jù)，第一組數(shù)據(jù)是m1＝12g，V1＝2.5cm3，剩下的兩組數(shù)據(jù)記錄在紙上了（如圖），請梳理出其中一組數(shù)據(jù)填入空中_____（要帶單位），梳理的依據(jù)是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小黃同學以18km/h的速度從家騎車去學校，用時15min。在路上，他撿到一金屬塊，他想知道這個金屬塊的密度，于是回到家后利用剛學到的物理知識對這一金屬塊進行了測量：先測出該金屬塊的質(zhì)量為45.5g，再把一個瓶子裝滿水測得總質(zhì)量為210g，然后又把金屬塊放入該瓶中，擦干溢出的水后稱得總質(zhì)量為250.4g。根據(jù)以上數(shù)據(jù)請計算：

(1)小黃同學家到學校的距離是多少？

(2)金屬塊的體積是多少？

(3)該金屬塊密度是多少（保留小數(shù)點后兩位有效數(shù)字）？

(4)后來小黃用鐵錘把金屬塊敲爛，才發(fā)現(xiàn)金屬塊是空心的，他將敲爛的金屬塊又重新放入裝滿水測得總質(zhì)量為210g的燒瓶中，這時擦干溢出的水后稱得總質(zhì)量變?yōu)?/span>251.5g，該金屬塊應(yīng)該是什么金屬材料？（ρ鐵＝7.9×103kg/m3，ρ銅＝8.9×103kg/m3，ρ鉛＝11.3×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在宇宙飛船上，每增加1g有效載荷都必須為它消耗不少的動力。因此太空飛行對宇宙飛船和宇航員的質(zhì)量都有嚴格的限制。飛船盡可能采用強度高、密度_______、性質(zhì)優(yōu)良的新材料制造。我國第一位太空人楊利偉，身高1.68cm、質(zhì)量65_________，是從近900名初選入圍者中挑選出來的，其自身質(zhì)量在從太空返回地面時_________（填“改變”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在測量小車運動的平均速度實驗中，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可算出小車在各段的平均速度。

(1)圖中AB段的距離SAB＝________cm，測得時間tAB＝1.6 s，則AB段的平均速度vAB＝______cm/s；

(2)如果小車過了B點才停止計時，則測得的平均速度vAB會偏________；

(3)實驗中應(yīng)多次測量，每次測量時必須讓小車從____________由靜止開始下滑。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為錄音機上的錄音磁頭簡圖。錄音時，聲音先轉(zhuǎn)變成強弱變化的電流，當電流通過錄音磁頭上的線圈時，線圈就具有_____性，鐵芯縫隙a處就產(chǎn)生_____。

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