【題目】物理老師在實驗室用某種方法在長方形玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水。兩天后，同學們來到實驗室上課，一位同學用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水，發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象：白糖水中的光路不是直線，而是一條向下彎曲的曲線，如圖所示。關于對這個現(xiàn)象的解釋，同學們提出了以下猜想，其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是（ ）

A. 玻璃缸的折射作用 B. 激光筆發(fā)出的光線不是平行光

C. 白糖水的密度不是均勻的，越深密度越大 D. 激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散

【答案】C

【解析】

光只有在同一均勻介質(zhì)中才沿直線傳播，在不均勻的介質(zhì)中會發(fā)生折射現(xiàn)象；

激光不能發(fā)生色散．

解答：解：A、由于玻璃缸的折射，光線只能在空氣和玻璃缸的界面上傳播路徑改變，故本選項錯誤；

B、激光筆發(fā)出的光線絕對平行，故本選項錯誤；

C、白糖水放置久了后，就變的不均勻了，越深密度越大，光線在里面?zhèn)鞑r就會發(fā)生折射，故本選項正確；

D、激光筆發(fā)出的光是單色光，不能色散，故本選項錯誤；

故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是利用電子秤監(jiān)控水庫水位的模擬裝置，由長方體A和B、滑輪組、輕質(zhì)杠杠CD、電子秤等組成．杠杠始終在水平位置平衡．已知OC：OD=1：2，A的體積為0.02m3 ， A重為400N，B重為150N，動滑輪重100N，不計繩重與摩擦（ρ水=1.0×103kg/m3）．求：
（1）A的密度；
（2）單獨使用該滑輪組在空氣中勻速提升A時的機械效率；
（3）水位上漲到A的上表面時，A受到的浮力；
（4）水位上漲過程中，電子秤所受的最大壓力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雙休日自駕車隨父母外出郊游，在行駛的過程中，善于觀察的李曉同學看到汽車上有一個顯示速度和路程的表盤，示數(shù)如圖甲所示，則汽車此時行駛的速度為 ；該車勻速行駛了一段時間后，表盤示數(shù)變?yōu)閳D乙所示，從表中可知該車勻速行駛的路程為 ，那么這段時間為 h．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一個廚房天然氣安全監(jiān)控的部分電路原理圖，電源電壓不變，R0為定值電阻，R是用半導體材料制成的氣敏電阻，其電阻值會隨著天然氣濃度的升高而變小，閉合開關S，若廚房天然氣濃度升高，則下列判斷正確的是（　�。�

A.電壓表的示數(shù)變大
B.氣敏電阻R的阻值變大
C.通過電阻R0的電流變小
D.氣敏電阻R兩端電壓變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】 “影”是生活中常見的光現(xiàn)象，如做光學游戲的“手影”、留下美好記憶的“攝影”、投射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中的“倒影”等．如圖所示，它們與物理知識對應關系正確的是（ ）

A．

手影﹣光的直線傳播

B．

攝影﹣光的反射

C．

投影﹣光的色散

D．

倒影﹣光的折射

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】基本測量儀器的使用：

（1）如圖甲中秒表的示數(shù)為_____s。

（2）如圖乙所示小明用A、B兩把刻度尺測量同一物體的長度，其中正確放置的是_____，該刻度尺的分度值是_____，物體的長度為_____。

（3）用刻度尺測量某同一長度的五次測量記錄是：25.1mm、25.2mm、25.1mm、27.2mm、25.3mm．其中一次明顯是錯誤的，它是_____；其他四組結(jié)果的尾數(shù)不相同，這屬于測量中的_____（選填“誤差”或“錯誤”），根據(jù)以上測量記錄，這一物體的長度應記作_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】常用的卷筒紙是緊密地繞成筒狀的，如圖所示，小明同學想在不把紙放開的前提下，測量整卷紙的長度。他設計的方案如下：

（1）將同類紙折疊n層，用刻度尺測得總厚度為d，則單層紙的厚度為_____。設紙的寬度為s，整卷紙的長為L，則紙筒的體積可表示為V=_____。

（2）用刻度尺測得紙筒的外半徑為R，內(nèi)半徑為r，則紙筒的體積可表示為V=_____。

（3）由以上兩式可整理得紙卷紙的長度可表示為L=_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學中，一些物理量間的變化關系，常用圖象來表示，下列圖象表示正確的是（ ）
A.汽車做勻速直線運動時其速度與運動時間之間的關系
B.通過恒定電阻的電流與其兩端電壓之間的關系
C.同種液體內(nèi)部的壓強與其深度之間的關系
D.凸透鏡成實像時像距v隨物距u變化的關系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測小車的平均速度”的實驗中，小明同學設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時：分：秒”)

(1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是(用公式表示)：________________.

(2)實驗中使用的斜面的坡度_______，(填“較小”或“較大”)其目的是：讓小車下滑的時間________(長、短)一些，這樣能減小時間測量的誤差．

(3)當斜面坡度一定時，為了減少誤差，可以采取的措施是______________

(4)實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度VAC偏____(填“大”或“小”)；可以看出小車在下滑過程中做__________________(勻速/變速)直線運動

(5)若S2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度：VAB＝______m/s.

(6)小車下滑過程中全程的平均速度為：VAC＝________m/s.

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