【題目】在熱傳遞過(guò)程中，________能量的多少叫做熱量。物體________熱量時(shí)，內(nèi)能增加；物體________熱量時(shí)，內(nèi)能減少。物體吸收或放出熱量的多少，可以用來(lái)量度物體內(nèi)能的________(填“大小”或“改變”)。

【答案】傳遞吸收放出改變

【解析】

在熱傳遞過(guò)程中，傳遞能量的多少叫做熱量。熱傳遞過(guò)程中，高溫物體放出熱量，內(nèi)能減少；低溫物體吸收熱量，內(nèi)能增加。物體放出或吸收的熱量越多，它的內(nèi)能改變?cè)酱�。故物體吸收或放出熱量的多少，可以用來(lái)量度物體內(nèi)能的改變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中：

（1）如圖甲，讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射，在凸透鏡后的光屏上接收到一個(gè)最小、最亮的光斑，可以看出凸透鏡的焦距是 cm．

（2）當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖乙的位置放置時(shí)，光屏上會(huì)得到一個(gè)倒立、 （選填“縮小”“放大”或“等大”）的實(shí)像．

（3）向右移動(dòng)蠟燭到一定的位置時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都無(wú)法在光屏上承接到像，可能的原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一重力為G，底面積為S的圓柱形杯子，倒入一些水后放在水平桌面上，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p，求水的深度h，則下列判斷正確的是（ ）
A.此時(shí)水對(duì)容器底部的壓力等于自身重力G水
B.一種求解思路
C.深度的表達(dá)式是：h=
D.其他條件相同時(shí)，液體密度增大，h增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】船從上游駛?cè)胂掠螘r(shí)，要打開(kāi)閥門 ， 關(guān)閉閥門 ， 使得閘室和上游形成一個(gè) ， 等閘室水位與上游水位相平時(shí)，打開(kāi)上游閘門，船駛?cè)腴l室．同樣的原理使閘室與下游水位相平時(shí)，船就可以駛?cè)胂掠危?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素：

器材

木塊、砝碼、木板、毛巾、彈簧測(cè)力計(jì)

裝置圖

步驟

1沿水平方向拉木塊在木板上做運(yùn)動(dòng)，此時(shí)摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力，從而獲得摩擦力大小，這是運(yùn)用了法
2木塊上加放砝碼，增大對(duì)木板的壓力，重復(fù)步驟1，記錄示數(shù)．
3將毛巾鋪在木板上，改變接觸面的 ， 重復(fù)步驟1記錄示數(shù)．
4分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

結(jié)論

比較甲和丙可知，相同時(shí)，接觸面越 ， 摩擦力越大．

作圖

在甲圖中，做出木塊向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的受力圖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)邊長(zhǎng)為50cm的正方體物體，密度是2×103kg/m3 ， 放在地面上，受到豎直向上500N的提力，g=10N/kg，求：
（1）物體的重力；
（2）地面對(duì)物體的支持力；
（3）物體對(duì)地面的壓強(qiáng)；
（4）畫(huà)出物體受力示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一金屬吊在彈簧秤下端，在空氣中彈簧秤讀數(shù)是27.5N，現(xiàn)將金屬塊浸入水中后，彈簧秤讀數(shù)是21.5N，則金屬塊受到的浮力是（ ）
A.6N
B.27.5N
C.21.5N
D.49N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 一桶水用去一半，剩下的水比熱容為原來(lái)的一半

B. 物質(zhì)吸收的熱量越多，比熱容越大

C. 不同物質(zhì)組成的物體比熱容一定不同

D. 比熱容是物質(zhì)的一種屬性，與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物體的重力接近20N的是（ ）

A. 一個(gè)學(xué)生 B. 一輛汽車 C. 一支鉛筆 D. 一只公雞

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同步練習(xí)冊(cè)答案