做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體，它們通過(guò)的路程之比為3：1，所用時(shí)間之比是2：3，則它們的速度之比是（　�。�

A．2：1 B．l：2   C．9：2 D．2：9



C解：已知甲乙通過(guò)的路程比和時(shí)間比，根據(jù)公式V=，

可得甲乙的速度比V甲：V乙=：=：=9：2

故選C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是對(duì)A、B兩種品牌保溫杯的保溫效果進(jìn)行測(cè)試所獲得的圖像信息。利用該信息和你具有的科學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：

（1）從該實(shí)驗(yàn)中你能得出的結(jié)論是（ ▲ ）

A．A品牌的保溫效果更好                                     B．B品牌的保溫效果更好

C．A和B兩種品牌的保溫效果相同                       D．保溫杯在水溫較低時(shí)能自動(dòng)加熱

（2）保溫杯周?chē)h(huán)境的氣溫是   ▲   ℃。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


以下例子中，不屬于利用聲傳遞信息的是（    ）

   A．遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨

   B．鐵路工人用鐵錘敲鋼軌，會(huì)從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓

   C．古代霧中航行的水手通過(guò)號(hào)角的回聲可以判斷懸崖的距離

   D．利用聲波來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


觀(guān)察圖10中甲、乙兩幅圖，將測(cè)量結(jié)果填寫(xiě)在相應(yīng)空格處：

甲圖所用刻度尺的分度值是 ，木塊的長(zhǎng)度是 cm；乙圖汽車(chē)速度儀表上所示的速度為 km/h。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


工程上常用爆破的方法開(kāi)山劈嶺，工人師傅在鉆孔內(nèi)裝好炸藥后，用一條56cm的引火線(xiàn)引爆炸藥，引火線(xiàn)的燃燒速度是0.8cm/s，點(diǎn)火人點(diǎn)燃引火線(xiàn)后以5m/s的速度跑開(kāi)，他能否在爆炸前跑到離點(diǎn)火處500m遠(yuǎn)的安全地帶？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列運(yùn)動(dòng)物體中，平均速度有可能為20m/s的是（　　）

A．在平直公路上行駛的汽車(chē)

B．正在快速爬行的螞蟻

C．正在進(jìn)行比賽的短跑運(yùn)動(dòng)員

D．在高空中正常飛行的波音747客機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“納米”是一種長(zhǎng)度單位，1nm=10﹣9m．納米技術(shù)是以0.1nm～100nm這樣的尺度為研究對(duì)象的前沿科學(xué)，目前我國(guó)在納米技術(shù)的研究方面已躋身世界前列．1.76×109nm=　　　　　　m．

　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


火車(chē)由起點(diǎn)車(chē)站開(kāi)出150s后速度達(dá)到25m/s，接著勻速運(yùn)動(dòng)了100s后開(kāi)始減速，經(jīng)50s停下來(lái)，共行駛6.9km．那么，列車(chē)全程的平均速度是　　　　　　m/s，合　　　　　　km/h．

　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A.將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度l1；

B.用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度l2；

C.用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；

D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；

E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n。

（1）以上步驟中，沒(méi)有必要的步驟是_________，錯(cuò)誤的步驟是____________，還缺少的步驟是：F. _______________________________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是____________。（僅此空2分，其余每空1分）

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