【題目】將重為4N的金屬小球輕放入盛滿水的燒杯中，若排出水重1N，則小球所受到浮力的大�。ǎ�

A. 一定為1N

B. 可能為3N

C. 一定為4N

D. 可能為4N

【答案】A

【解析】根據(jù)阿基米德定律知道，浸在液體中的物體受的浮力等于物體排開的液體的重力。根據(jù)題意知道將重為4N的金屬小球輕放入盛滿水的燒杯中，排出的水的重力為1N，所以小球所受到浮力的大小1N，故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）如圖所示，是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖．A是操作過程，B是讀數(shù)過程，C是讀取的溫度．

①A圖中操作的錯誤是 ；

②按B圖的方法讀數(shù)結果會 ；（選填“偏大”、“偏小”、“正常”

③若操作正確無誤，根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是 ℃．除了圖D中所給的實驗器材外，完成本實驗還需要添加的器材有 ．

（2）小明同學在利用圖D所示的裝置做實驗時，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因．（寫出兩種即可）

① ；② ．

（3）如圖E中甲乙圖中，圖 所示是水沸騰時的情況．如圖F是小明做“探究水的沸騰”實驗后所繪制的圖象，由圖可知水的沸點是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】早在公元前600年，人們發(fā)現(xiàn)了摩擦起電現(xiàn)象，摩擦起電的實質是 的轉移；1733年，科學家經(jīng)過實驗區(qū)分出兩種電荷，并總結出電荷間的作用規(guī)律是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為水平桌面上的圓形玻璃轉盤（轉盤半徑為50cm），在水平力作用下能繞轉盤中心O點自由轉動，轉動時可視為杠桿。甲在A點施加一個大小為20N的水平力FA，讓轉盤轉動；對面的乙在距O點40 cm處的B點同進施加一個水平力，想讓轉盤反方向轉動。乙應沿圖中 （選填“F1”、“F2”、“F3”、或“F4”）方向施加一個至少為 N的力，才可能達到目的（假設只有甲、乙兩人對轉盤施力，忽略其它力對轉動的影響）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為玩具“跳跳桿”及組成部件（相關信息見下表）。桿內的彈簧可以自由伸縮，人站上踏板后彈簧受拉伸長，隨后收縮將人向上彈起，帶動跳跳桿一起向上運動。由于重力作用，人和跳跳桿在到達最高處后會下落，桿著地后，人繼續(xù)往下運動拉長彈簧，接著彈簧又收縮將人向上彈起，……所以人就和桿一起連續(xù)跳。

（1）人站在踏板彈簧向下伸長的過程中，下列說法正確的是 。

A．人的重力勢能減小 B．彈簧的彈性勢能增大 C．人的機械能守恒

（2）玩跳跳桿需要保持身體的平衡和動作的協(xié)調，這主要是 （選填“大腦”、“小腦”或“腦干”）的功能。

（3）如圖乙，質量為60kg、雙腳面積為0.04m2的同學在玩跳跳桿，當彈簧的長度為56cm時，踏板與他的雙腳完全接觸，此時彈簧的彈力通過踏板對腳的壓強是多少（踏板的重力忽略不計，彈簧的長度與所受拉力關系如圖丙）？

（4）上題中的同學在水平地面上連續(xù)跳了20次，桿每次上升的高度平均為0.2m，則彈簧克服桿本身重力做功 J（假設桿始終豎直），從能量利用角度分析，跳跳桿本身的重量應該 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于甲、乙、丙、丁四幅圖的說法正確的是（ ）

A．撞擊錘柄，錘柄停止運動后，錘頭由于慣性作用繼續(xù)向下運動便緊套在柄上

B．近視眼原來成像在視網(wǎng)膜之后，佩戴凹透鏡以后得到了矯正

C．若閉合開關，通電螺旋管的左端為N級，右端為S級

D．每個滑輪重2牛，物體重6牛， 不計繩力和摩擦，靜止時拉力F為4年

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人體包含許多物理知識:人體是_________(導體/絕緣體);人體的安全電壓不高于__________V;橡膠棒摩擦人體頭發(fā)后會帶上__________ (正/負)電荷.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是小明同學探究“光的反射規(guī)律”的實驗裝置，其中O點為入射點，ON為法線，面板上每一格對應的角度均為10°．實驗時，當入射光為AO時，反射光為OB；當入射光為CO時，反射光為OD；當入射光為EO時，反射光為OF．

（1）將小明同學的實驗數(shù)據(jù)填入下表．

實驗序號

入射光線

入射角/°

反射角/°

1

AO

2

CO

3

EO

（2）分析上述信息和數(shù)據(jù)，可以得出的結論是：

a ．

b ．

c ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用100N的拉力水平作用在500N的物體上，則在拉力的作用下物體沿水平方向向右移動了10m，拉力對物體做的功是 J．

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