分析 (1)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括物體運(yùn)動(dòng)快慢和運(yùn)動(dòng)方向的改變;
(2)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用,同時(shí)另一個(gè)物體也對(duì)這個(gè)物體有力的作用,即力的作用是相互的.
解答 解:
甲圖中小鐵球在受到磁鐵的吸引作用下,改變了小球的運(yùn)動(dòng)方向,即說明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
圖乙中坐在船中的人用手推另一只船時(shí),同時(shí)自己坐的船受到了另一只船對(duì)它施加的力的作用,所以自己坐的船會(huì)向后退,表明物體間力的作用是相互的.
故答案為:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);相互.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生的觀察分析圖的能力,能從圖中得出小球的運(yùn)動(dòng)方向在改變,自己坐的船是向后退的,即可正確解題.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在研究聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中,用鼓面上泡沫的跳動(dòng)反映鼓面的振動(dòng) | |
B. | 在探究平面鏡成像時(shí),為了使跳棋子的像更清晰,我們用手電筒照亮玻璃板 | |
C. | 在探究小車沿斜面下滑的速度變化時(shí),為方便時(shí)間測(cè)量,將斜面傾角調(diào)小些 | |
D. | 在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)時(shí),為使指針偏轉(zhuǎn)角度更大,應(yīng)選用靈敏電流計(jì) |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
站名 | 到達(dá)時(shí)間 | 開車時(shí)間 | 里程 |
北京南 | 始發(fā)站 | 08:00 | 0 |
濟(jì)南西 | 09:32 | 09:34 | 406千米 |
南京南 | 11:46 | 11:48 | 1023千米 |
上海虹橋 | 12:55 | 終點(diǎn)站 | 1318千米 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 將探頭向下移動(dòng)一段距離 | |
B. | 深度不變,把U形管中的水換成酒精 | |
C. | 將探頭放在酒精中的同樣深度處 | |
D. | 將探頭在原深度處向其他方向任意轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音在真空中的傳播速度與光在真空中的傳播速度相同 | |
B. | 小提琴是通過弦的振動(dòng)發(fā)聲的,短而細(xì)的弦振動(dòng)時(shí)發(fā)聲的音調(diào)低 | |
C. | 聲吶系統(tǒng)向水中發(fā)射超聲波,可以探知水下地貌或水下沉船的位置 | |
D. | 1分鐘內(nèi)振動(dòng)300次的發(fā)聲體發(fā)出的聲波,正常人的耳朵是能夠聽到的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬鎵液化,需要吸熱 | |
B. | 金屬鎵熔點(diǎn)低于手的溫度 | |
C. | 手對(duì)金屬鎵做功,使其內(nèi)能增大 | |
D. | 金屬鎵在變成液滴過程中,溫度持續(xù)升高 |
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