【題目】小明所在的實驗小組在“探究影響動能大小的因素”實驗中,準(zhǔn)備的器材有:質(zhì)量分別為m、2m的兩個鋼球、木塊和斜面等。實驗過程如圖甲、乙、丙所示。

(1)本實驗是通過木塊被撞距離的遠(yuǎn)近來反映_____(選填“木塊”或“鋼球”)的動能,這種研究問題的方法叫做轉(zhuǎn)換法;

(2)小明進(jìn)行甲、乙實驗時探究的是動能與_____的關(guān)系,得出的結(jié)論是_______;

(3)小明根據(jù)乙、丙兩圖得出的結(jié)論是“物體的質(zhì)量越大時動能越大”,他的看法是不正確 的,理由是:__________________________;

(4)實驗過程中小明發(fā)現(xiàn)實驗現(xiàn)象不明顯,老師指出小明實驗中木塊被撞擊后移動的距離差異較小,實驗現(xiàn)象不明顯,為確保實驗有較明顯的現(xiàn)象,可行的一種方案是_______;

(5)有同學(xué)將實驗裝置改進(jìn)成如圖所示,利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度靜止釋放,撞擊同一木塊,來驗證“動能與質(zhì)量”的關(guān)系,該實驗方案是_____(可行/不可行),若他按此方案操作,他會看到的現(xiàn)象是_____;

(6)完成實驗后,同學(xué)們還聯(lián)想到以前學(xué)習(xí)牛頓第一定律時,也用到了斜面:讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,在三個不同的表面上能滑行的距離不同(如表),小車在這三個表面上滑行的過程中克服摩擦力做功_____。(選填“相等”或“不相等”)

表面

毛巾

棉布

木板

摩擦力

最大

較大

最小

小車運動距離

最近

較遠(yuǎn)

最遠(yuǎn)

【答案】鋼球 速度 質(zhì)量一定時,速度越大,動能越大 沒有控制小球的速度一定(相等) 增大鋼球的質(zhì)量 不可行 木塊最終移動距離相等 相等

【解析】

(1)[1]實驗中通過觀察木塊被撞擊后運動的距離的大小來間接判斷鋼球動能的大小。

(2)[2][3]甲、乙兩圖中,同一個鋼球質(zhì)量相等,從不同的高度靜止?jié)L下,到達(dá)平面時的速度不同,速度大的鋼球把木塊推的更遠(yuǎn),說明鋼球?qū)δ緣K做的功最多,鋼球具有的動能大;可以得出結(jié)論:質(zhì)量一定,速度越大,動能越大。

(3)[4]乙、丙兩圖中,小球的質(zhì)量不同,開始在斜面上的高度不同,不符合控制變量法的操作要求,所以無法得到物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān),想要探究物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān),需要控制小球到達(dá)水平面時的速度相同。

(4)[5]為確保實驗有較明顯的現(xiàn)象,可以增大鋼球的質(zhì)量或減小小木塊的質(zhì)量或換用較光滑的木板。

(5)[6][7]若用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放,撞擊同一木塊,撞擊的動能由彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化而來,而彈簧的彈性勢能的大小與形變程度有關(guān),故彈簧勢能相同,轉(zhuǎn)化出的動能相同,因此,木塊最終移動的距離相同,這樣是不能完成實驗?zāi)康摹?/span>

(6)[8]讓小車從同一高度由靜止下滑,根據(jù)決定重力勢能大小的因素可知,最初小車的重力勢能相同,下滑到水平面時的動能也相同,在不同的材料表面上運動時,最終停下來后,動能全部轉(zhuǎn)為內(nèi)能,克服摩擦力做了多少功就有多少動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以,在三個表面克服摩擦力做功相等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題:

超聲波加濕器

超聲波加濕器通電工作時,霧化片產(chǎn)生每秒170萬次的高頻率振動,將水拋離水面霧化成大量1μm~5μm的超微粒子(水霧),吹散到空氣中使空氣濕潤,改變空氣的濕度。如圖所示是某型號超聲波加濕器,下表為其部分技術(shù)參數(shù),其中額定加濕量是指加濕器正常工作1h霧化水的體積;循環(huán)風(fēng)量是指加濕器正常工作1h通過風(fēng)扇的空氣體積;加濕效率是指實際加濕量和實際輸入功率的比值。

型號

XXX

額定加濕量

15L/h

額定電壓

220V

額定輸入功率

500W

水箱容量

25L

循環(huán)風(fēng)量

2000m3/h

加濕效率

1.2×10-2L/hW

輪子與地面接觸的總面積

6.0×10-4m2

凈重

95kg

﹣﹣﹣

(1)加濕器正常工作時,每小時通過風(fēng)扇的空氣質(zhì)量為_____kg;(空氣密度ρ1.29kg/m3

(2)下列說法中錯誤的是_____;

A.加濕器產(chǎn)生的超聲波是由霧化片振動產(chǎn)生的

B.加濕器通電使霧化片振動,電能主要轉(zhuǎn)化為機械能

C.水霧化成超微粒子的過程是汽化現(xiàn)象

D.水霧化成超微粒子需要能量,說明分子間有引力

(3)在沒有其他用電器接入電路的情況下,加濕器工作30min,標(biāo)有“3000r/kWh”的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過720次,此過程中加濕器實際消耗的電能為_____J。

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【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為6V。閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑片PR的一端滑至另一端的過程中,小燈泡的I-U關(guān)系圖象如圖乙所示。則小燈泡的額定功率為________W,電源電壓為________V,滑片在最右端時,滑動變阻器的電功率為________W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的動滑輪提升一批建筑材料。工人豎直向上拉動繩子的自由端將建筑材料以0.1m/s的速度勻速提升,此過程中,作用在繩子自由端的拉力F所做的功W隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示。已知這批建筑材料的總質(zhì)量為70kgg 10N/kg。下列說法中正確的是(  )

A.繩子自由端移動的速度為0.1m/s

B.繩子自由端拉力做功的功率為80W

C.繩子自由端的拉力F大小為40N

D.用該滑輪提升這批建筑材料的機械效率約為87.5%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將塑料包裝袋撕成細(xì)絲后,上端打結(jié),然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細(xì)絲向下捋幾下,希望做成如圖的各種情形,其中無法完成的是

A

B

C

D

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變,R1是定值電阻,小燈泡L的額定電壓是6V且燈絲電阻不隨溫度變化。當(dāng)閉合開關(guān)S1、S3,斷開開關(guān)S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器R2的滑片,使電壓表示數(shù)從1V變?yōu)?/span>3V的過程中,電路總功率變化了3.6W,其中電壓表示數(shù)為3V時,電流表示數(shù)為0.3A;滑動變阻器R2的電功率P2與電壓表示數(shù)U1的關(guān)系如圖所示,滑動變阻器R2的滑片在a點、b點時,對應(yīng)電壓表示數(shù)為UaUb,且Ub=8Ua。求:

1)定值電阻R1的阻值。

2)電源電壓。

3)滑動變阻器R2的滑片從a點滑到b點過程中,R2接入電路的阻值范圍。

4)當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2,斷開開關(guān)S3,滑動變阻器R2的滑片在中點時,小燈泡L恰好正常發(fā)光,其電功率為PL;當(dāng)滑動變阻器的滑片在阻值最大處時,小燈泡L的電功率為PL。則PLPL之比是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中某同學(xué)利用如圖所示的器材和步驟a、b、c、d進(jìn)行了實驗探究。請通過觀察和比較回答下列問題。

(1)為探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度之間的關(guān)系,可利用步驟______和步驟______,得出結(jié)論:______________。

(2)為探究滑動摩擦力的大小與壓力大小之間的關(guān)系,可利用步驟______和步驟______,得出結(jié)論:______。

(3)為探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小之間的關(guān)系,可利用步驟______和步驟______得出結(jié)論:____。

(4)本實驗主要采用的實驗方法是______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在觀察“水的沸騰”實驗中,當(dāng)水溫升到88℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90


__

94

96

98

98

98

98

某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖甲所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在上面的表格內(nèi)。

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖乙的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象__

從圖象可以看出水的沸點是 _________,水在沸騰過程中需要吸收熱量,但溫度卻__________(“升高”、“不變”或“降低”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中國北京張家口即將在 2022 年共同主辦第 24 屆冬季奧運會。如圖所示是我國運動員在往屆冬奧會上參加不同比賽項目時頑強拼搏的英姿。下列說法中正確的是( 。

A.甲圖中:短道速滑運動員在水平冰道上加速沖刺的過程中,她受到的是平衡力

B.乙圖中:自由滑雪空中技巧運動員在空中加速下落過程中,他的重力做功變快

C.丙圖中:運動員將冰壺推出,冰壺在冰面上滑行過程中所受摩擦力逐漸變大

D.丁圖中:花樣滑冰運動員在冰面上沿曲線滑行,她所受合力不等于零

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