【題目】有關(guān)課堂上的聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是( )

A．老師的講課聲是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的

B．能聽到老師的講課聲是由于空氣能夠傳聲

C．聽錄音時(shí)，調(diào)節(jié)音量按鈕實(shí)質(zhì)上是在改變聲音的音調(diào)

D．關(guān)閉門窗是為了在聲源處減弱噪聲

【答案】B

【解析】老師的講課聲是由教師的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音通過(guò)空氣傳播進(jìn)入學(xué)生的耳朵，引起學(xué)生骨膜的振動(dòng)，從而引起聽覺(jué)；聽錄音時(shí)，調(diào)節(jié)音量按鈕實(shí)質(zhì)上是在改變聲音振動(dòng)的幅度，即在改變聲音的響度；關(guān)閉門窗是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】Quaranta是當(dāng)前問(wèn)世的外表最圓潤(rùn)同時(shí)也最富動(dòng)感的太陽(yáng)能汽車之一（如圖甲所示）.其前風(fēng)窗玻璃和頂蓋玻璃皆采用防太陽(yáng)輻射的層壓玻璃制作而成，車身輕便靈活.電池完全由太陽(yáng)能供能——通過(guò)安裝在車頂和前端的電池板收集太陽(yáng)能.某輛太陽(yáng)能汽車接收太陽(yáng)光能的面板面積S=8m2，正對(duì)太陽(yáng)時(shí)產(chǎn)生U=120V的電壓，并對(duì)整車提供最大為10A的電流，機(jī)車最大可獲得800W的機(jī)械功率.太陽(yáng)光照射到地面上1m2面積上的輻射功率P0=1.0×103W.

（1）Quaranta在設(shè)計(jì)時(shí)充分利用了流體力學(xué)的知識(shí)．如圖乙所示，當(dāng)汽車行駛時(shí)，流過(guò)它上方的空氣速度比下方空氣速度大，此時(shí)，上方空氣壓強(qiáng)比下方空氣壓強(qiáng)______（選填“大”或“小”）．

（2）若設(shè)計(jì)Quaranta車身的材料應(yīng)具有強(qiáng)度高且輕便的特點(diǎn)，則下表所列的材料中，最為理想的是______．

（3）求太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率_____．

（4）若該汽車在水平路面上以最大機(jī)械功率P運(yùn)動(dòng)，一段時(shí)間后再將功率減小到P1，并保持此功率運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖線如圖丙所示，設(shè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小車所受阻力恒定不變．求該車運(yùn)動(dòng)時(shí)功率P1的大�。�__________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于導(dǎo)體電阻的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 長(zhǎng)度長(zhǎng)的導(dǎo)體，電阻一定大

B. 橫截面積大的導(dǎo)體，電阻一定小

C. 導(dǎo)體的電阻由其兩端的電壓和通過(guò)的電流來(lái)決定

D. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積等因素有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( )

A．只要物體振動(dòng)人們就能聽到聲音

B．利用超聲波可以測(cè)出地球離月球的距離

C．“聞其聲，知其人”是根據(jù)音色來(lái)辨別的

D．學(xué)校周圍禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）組裝器材時(shí)，應(yīng)先固定圖甲中的 （選填“A”或“B”）：

（2）安裝好實(shí)驗(yàn)器材后，為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，小明在燒杯中倒入熱水，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃；

（3）在水溫升高到90℃后，小明每隔1min觀察1次溫度計(jì)的示數(shù)，記錄在表中，直至水沸騰，如此持續(xù)3min后停止讀數(shù)；

①在第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù)，此時(shí)的水溫應(yīng)為 ℃；

②小明觀察到：沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丙中 圖（選填“C”或“D”）；

③請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丁所示的坐標(biāo)系中畫出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖．按照電路圖，已完成部分實(shí)物電路連接（如圖乙所示）．根據(jù)圖乙中的信息，電壓表量程應(yīng)選0～ V；若開關(guān)閉合后，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，能使電路中電流變大，應(yīng)將開關(guān)右側(cè)接線柱與滑動(dòng)變阻器的 （選填“A”、“B”、“C”或“D”）接線柱相連．

（2）正確連接好電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)：小燈泡不亮，電流表示數(shù)為零，而電壓表示數(shù)接近電源電壓，經(jīng)檢查，電流表是完好的，僅滑動(dòng)變阻器或小燈泡存在故障，則電路中的故障是 ．排除故障后，閉合開關(guān)，仍發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表指針偏轉(zhuǎn)很小，要使該小燈泡發(fā)光只需

（3）觀察小燈泡在不同電壓下的亮度，讀出電壓表，電流表示數(shù)，實(shí)驗(yàn)記錄見(jiàn)表：

①由表格可知：該小燈泡額定電壓為 V．

②當(dāng)小燈泡兩端電壓為3V時(shí)，小燈泡偏亮，小明擔(dān)心燈絲會(huì)燒斷，于是立即斷開開關(guān)，未讀取電流表示數(shù)．同組的小華觀察到當(dāng)時(shí)電流表指針的位置如圖丙所示，則通過(guò)小燈泡的電流為 A，小燈泡的實(shí)際功率為 W．

（4）本實(shí)驗(yàn)電路除了能測(cè)出小燈泡的功率，小明認(rèn)為還能測(cè)出小燈泡燈絲的阻值，小華認(rèn)為還能探究電流與電壓的關(guān)系，你認(rèn)為 同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，理由是：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊B所受的摩擦力為N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)（如圖乙所示），則推力F2=N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小虎和同學(xué)們?cè)谫Y江河畔考察水污染情況時(shí)，撿到一塊黑色的小石頭．好奇的小虎回到學(xué)校后，用天平和量筒對(duì)小石頭的密度進(jìn)行了測(cè)量．
（1）他在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示．為使橫梁水平平衡，他應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）端調(diào)．
（2）在測(cè)量過(guò)程中，他先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小石頭的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示．然后用量筒測(cè)量小石頭的體積，如圖丙所示，則小石頭的體積是cm3 ．
（3）小石頭的密度是g/cm3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做眼保健操對(duì)人的眼睛所起的作用是（ ）

A. 使眼睛漂亮

B. 緩解眼肌的疲勞，增強(qiáng)睫狀體對(duì)晶狀體的調(diào)節(jié)作用

C. 使眼睛的瞳孔放大

D. 使玻璃體更透明

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