1．雨夜的路燈周圍有一圈圈彩色光環(huán)包圍著，這是光的色散現(xiàn)象．你也會看到自己有一個或者多個影子，這是由于光的直線傳播造成的．

分析 當(dāng)光通過水珠時，會發(fā)生色散，可看到美麗的光環(huán)；
在同種均勻介質(zhì)中光沿直線傳播，沿直線傳播的光遇到不透明物體，被不透明的物體擋住，在物體后面光照不到的暗區(qū)形成物體的影子．

解答 解：雨夜的路燈周圍有一圈圈彩色光環(huán)包圍著，這是光通過水滴時產(chǎn)生的色散現(xiàn)象．
影子的形成是由于光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的．
故答案為：色散；光的直線傳播．

點評 明確色散是指白光通過三棱鏡、水滴時，會產(chǎn)生彩色的光的現(xiàn)象．當(dāng)空中有小水滴時，一般會出現(xiàn)色散現(xiàn)象．同時考查了光的直線傳播的相關(guān)知識，屬于基礎(chǔ)知識的考查，比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．下表所示的是某電冰箱的主要技術(shù)參數(shù)，若電冰箱一直正常工作，則：
使用環(huán)境溫度．℃額定電壓/V額定功率/W耗電量/（KW•h/24h）
10～382201201.2
（1）當(dāng)電冰箱通電后，制冷劑液體經(jīng)毛細(xì)管進(jìn)入蒸發(fā)皿，在蒸發(fā)皿中汽化而大量吸收冰箱內(nèi)的熱量，這樣冰箱內(nèi)的溫度就降低了．然后該制冷劑氣體在冰箱的冷凝器中液化（都填物態(tài)變化的名稱）散熱裝置向外界放熱．
（2）該冰箱正常工作一個月（以30天計算）用電多小千瓦時？若當(dāng)?shù)仉妰r為0.6元/kW•h，則冰箱用電每月應(yīng)付電費多少元？
（3）正常情況下，該電冰箱一晝夜停止了多少小時？
（4）試寫出一種能節(jié)約冰箱用電的具體可行措施．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示為水位測量儀的示意圖．A點與光屏PQ在同一水平面上，從A點發(fā)出的一束與水平面成45°角且方向不變的激光，經(jīng)水面反射后，在光屏上的B點處形成一個光斑，光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化．
（1）A點與光屏在水中所成的像是虛 （虛/實）像；
（2）A點與水面相距3m，則A與它在水中的像A′之間的距離為6m；
（3）若光斑B向右移動了0.5m，說明水位下降（上升/下降）了25cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖是一種新型鎖--聲紋鎖，只要主人說出事先設(shè)定的暗語就能把銷打開，別人即使說出暗語，也打不開，這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是（　�。�
A．音調(diào)B．音色C．響度D．聲速

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，打到一個小木塊上，能將木塊撞出一段距離，放在同一水平面上相同位置的木塊，被撞得越遠(yuǎn)，表示鋼球的動能越大，現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，看哪次被推得遠(yuǎn)，回答以下問題：
（1）設(shè)計本實驗的目的是研究動能與質(zhì)量的關(guān)系．
（2）讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下是為了使小球到達(dá)水平面的速度相同．
（3）此實驗得出的結(jié)論是速度相同時，質(zhì)量越大，動能越大．
（4）下表中給出一頭牛漫步行走和一名普通中學(xué)生百米賽跑時的一些數(shù)據(jù)：
物體質(zhì)量m/kg速度v/m-1動能E/J
牛約600約0.5約75
中學(xué)生約50約6約900
分析數(shù)據(jù)，可以看出，對物體動能大小影響較大的因素是速度，你這樣叛斷的依據(jù)是因為人的質(zhì)量約是牛的質(zhì)量的$\frac{1}{12}$，而速度約是牛的12倍，此時動能約是牛的12倍，所以速度對動能的影響較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．寫出以下四種儀器的讀數(shù)．

（1）圖（A）中物體的長度是2.00cm；           
（2）圖（B）中量筒的示數(shù)是46ml；
（3）圖（C）中電流表的示數(shù)是0.34A；         
（4）圖（D）天平的示數(shù)是63.4g．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．運載火箭的發(fā)動機(jī)使用的燃料是液氫，之所以采用液氫是因為液氫具有（　　）
A．較高的燃點B．較大的比熱容C．較高的沸點D．較大的熱值

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示向兩張自然下垂的紙中間吹氣，兩張紙就吸到了一起，這個現(xiàn)象說明氣體流速越快（填：“快”或“慢”），壓強(qiáng)越小 （填：“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．在一次郊游中，小明拾到一塊顏色特別的石塊，他想通過實驗測出這塊石塊的密度．圖9是他實驗時的情景，請據(jù)此回答下列問題：
（1）天平放在水平桌面，游碼歸零后，分度盤指針位置如圖甲，應(yīng)將平衡螺母向右（填左、右）調(diào)

（2）把石塊放在天平左盤，正確操作后，砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示，則石塊的質(zhì)量為62.4g，接著他用細(xì)線拴好石塊并用量筒測出了石塊的體積（如圖丙所示），則石塊的密度是3.12×103kg/m3．
（3）仔細(xì)觀察實驗情景分析可知上述實驗中測得的石塊密度比真實值�。ㄟx填“小”或“大”）．

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同步練習(xí)冊答案