站在地面上的人，利用圖中的滑輪組提升重物，請畫出繞繩方法．(要求圖中滑輪都使用)

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如圖

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?西寧）站在地面上的人，利用圖中的滑輪組提升重物，請畫出繞繩方法．（要求圖中滑輪都使用）

科目：初中物理 來源： 題型：

試按題目要求作圖．
（1）如圖所示，請在兩個長方形線框內(nèi)，選填“電源”和“開關(guān)”的符號，并滿足當(dāng)開關(guān)都閉合時兩燈組成并聯(lián)電路．
（2）手電筒是生活中常用的照明工具，如圖所示，是手電筒的實物圖．請在虛線框內(nèi)畫出手電筒的電路圖．

（3）站在地面上的人，利用圖中的滑輪組提升重物，請畫出繞繩方法．（要求圖中滑輪都使用）
（4）如圖所示的鋼絲鉗，其中A為是剪鋼絲處，B為手的用力點，0為轉(zhuǎn)動軸（支點），右圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖．請在圖中畫出剪鋼絲時的動力臂L₁，阻力F₂．

科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年北京市東城區(qū)九年級上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

站在地面上的人，利用圖中的滑輪組提升重物，請畫出繞繩方法。（要求圖中滑輪都使用）

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

試按題目要求作圖．
（1）如圖所示，請在兩個長方形線框內(nèi)，選填“電源”和“開關(guān)”的符號，并滿足當(dāng)開關(guān)都閉合時兩燈組成并聯(lián)電路．
（2）手電筒是生活中常用的照明工具，如圖所示，是手電筒的實物圖．請在虛線框內(nèi)畫出手電筒的電路圖．

（3）站在地面上的人，利用圖中的滑輪組提升重物，請畫出繞繩方法．（要求圖中滑輪都使用）
（4）如圖所示的鋼絲鉗，其中A為是剪鋼絲處，B為手的用力點，0為轉(zhuǎn)動軸（支點），右圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖．請在圖中畫出剪鋼絲時的動力臂L₁，阻力F₂．

科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年北京市東城區(qū)九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

站在地面上的人，利用圖中的滑輪組提升重物，請畫出繞繩方法．（要求圖中滑輪都使用）

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