自行車把手上刻有凹凸不平的花紋,是為了________摩擦;自行車剎車時,是通過增大剎車皮與車圈之間的________來增大摩擦.

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

22、自行車把手上刻有凹凸不平的花紋,是為了
增大
摩擦;自行車剎車時,是通過增大剎車皮與車圈之間的
壓力
來增大摩擦.

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科目:初中物理 來源: 題型:

10、小華同學(xué)騎自行車上學(xué)的路上遇到緊急剎車,自行車由于
慣性
還會繼續(xù)前進(jìn)一段距離才能停下來;自行車剎車時,是通過增大剎車皮與車圈之間的
壓力
來增大摩擦;自行車把手上刻有凹凸不平的花紋,是為了
增大
摩擦.

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科目:初中物理 來源: 題型:

自行車剎車時,是通過增大剎車皮與車圈之間的
壓力
壓力
來增大摩擦;自行車把手上刻有凹凸不平的花紋,是為了
增大
增大
摩擦.

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科目:初中物理 來源: 題型:

自行車把手上刻有凹凸不平的花紋,是為了
增大
增大
摩擦;自行車剎車時,是通過增大剎車皮與車圈之間的
壓力
壓力
來增大摩擦.設(shè)想一個沒有摩擦力的情景:
人不能走路
人不能走路

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小華同學(xué)騎自行車上學(xué)的路上遇到緊急剎車,自行車由于______還會繼續(xù)前進(jìn)一段距離才能停下來;自行車剎車時,是通過增大剎車皮與車圈之間的______來增大摩擦;自行車把手上刻有凹凸不平的花紋,是為了______摩擦.

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