【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中.小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究.經(jīng)過和同學(xué)們討論.提出了以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低.可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來一個(gè)能夠測量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

編號(hào)

材料

長度(cm)

橫截面積(mm2

A

60

0.76

B

60

0.89

C

60

1.02

D

80

0.76

E

F

100

0.76

G

80

1.02

H

尼龍

80

1.02

I

尼龍

100

1.02

為了驗(yàn)證猜想一.應(yīng)選用編號(hào)為 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗(yàn)證猜想三,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容.請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù).

【答案】AB或AC AD或DF

【解析】

試題分析:此題是一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究題目,是根據(jù)猜想利用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想是否正確.

解:控制變量法就是控制其它的因素不變,研究物理量與該因素的關(guān)系,

(1)當(dāng)研究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的橫截面積有關(guān)時(shí),應(yīng)控制材料和長度相同,故選AB或AC;

(2)當(dāng)研究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的長短有關(guān)時(shí),應(yīng)控制材料和橫截面積相同,故選AD或DF;

(3)如果驗(yàn)證猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān),應(yīng)控制長度和橫截面積相同,故表格應(yīng)該填入與尼龍的數(shù)據(jù)相同,即80、1.02或100、1.02.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】班里組織一次比賽活動(dòng),從一樓登上三樓(如圖所示),看誰的功率最大。為此,需要測量一些物理量。

(1)下列物理量中必須測量的是

①三樓地面到一樓地面的高度;

②從一樓到達(dá)三樓所用的時(shí)間;

③每個(gè)同學(xué)的質(zhì)量或體重;

④一樓到三樓樓梯的長度。

A.②④ B.①④ C.①②③ D.②③

(2)某同學(xué)用10s從一樓登上三樓,則他上樓時(shí)的功率可能是

A.幾瓦 B.幾十瓦 C.幾百瓦 D.幾千瓦

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(8分)小明利用如圖示的裝置探究“水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小”,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

(1)物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)可以用_____________________(填物理量名稱)來描述。

(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),小明確定以下需控制的變量,其中多余的是__________(2分)

A.采用完全相同的加熱方式

B.酒精燈里所加的酒精量相同

C.取質(zhì)量相同的水和沙子

D.盛水和沙子的容器相同

(3)在此實(shí)驗(yàn)中,用_____________________來轉(zhuǎn)換成物質(zhì)吸收熱量的多少。

(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量_____(填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量。

(5)小明在研究表格內(nèi)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):水和沙子溫度升高第一個(gè)10℃所用的時(shí)間很長,其中的原因是____________。

(6)下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是_________。(2分)

A.沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)小

B.用鹽水腌制蛋,一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸

C.長期堆放煤的水泥地面變成黑色

D.夏天給教室灑水,感覺涼爽

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)為判斷短跑比賽中運(yùn)動(dòng)員是否搶跑,某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示“搶跑自動(dòng)指示”電路。其工作原理是:當(dāng)運(yùn)動(dòng)員蹲在起跑器上后,先閉合總開關(guān)S;發(fā)令時(shí)閉合發(fā)令開關(guān)S1,則發(fā)令指示燈亮;運(yùn)動(dòng)員聽到“起跑”命令起跑后,裝在起跑器上的壓敏電阻R0立即因受到壓力減小,其電阻改變,電磁鐵線圈中的電流明顯變大,開關(guān)S2被吸引而閉合,于是起跑器指示燈亮。

(1)壓敏電阻有以下兩種類型,則該模型的壓敏電阻R0屬于哪種類型?

A.阻值隨壓力增大而增大

B.阻值隨壓力增大而減小

(2)運(yùn)動(dòng)員搶跑時(shí)指示燈的發(fā)光情況為:

(3)已知發(fā)令控制電路的電源電壓U=6伏,運(yùn)動(dòng)員起跑后,電磁鐵線圈中的電流為0.25安。若壓敏電阻R0的阻值為30歐姆,電磁鐵線圈的電阻忽略不計(jì),則發(fā)令指示燈的電阻為 歐姆。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,A、B間的電壓保持不變,電阻R1、R2為定值電阻。斷開開關(guān)S,甲、乙均為電流表時(shí),甲、乙兩表的示數(shù)之比為34。若閉合開關(guān)S,甲、乙均為電壓表,則甲、乙兩表的示數(shù)之比是( )

A. 43 B. 34 C. 37 D. 47

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】北宋沈括的《夢溪筆談》中記載:“古法以牛皮為天服(即箭袋),臥則為枕,取其中虛,附地振之,數(shù)里內(nèi)有人馬聲,則皆聞之,蓋虛能納聲也.”意思是:行軍宿營,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及時(shí)聽到夜襲敵人的馬蹄聲.這段記載蘊(yùn)涵了什么科學(xué)道理?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從上海到南京的2526次普通列車運(yùn)行時(shí)刻表如表I所示,從上海到南京的D412次動(dòng)車組運(yùn)行時(shí)刻表如表Ⅱ所示.

2526次普通列車

D412次動(dòng)車組

項(xiàng)目

上海

蘇州

常州

南京

項(xiàng)目

上海

蘇州

常州

南京

發(fā)車時(shí)間

0630

0726

0824

發(fā)車時(shí)間

0915

0953

1034

到站時(shí)間

0724

0822

1130

到站時(shí)間

0951

1032

1145

里程/km

0

84

165

300

里程/km

0

84

165

300

(1)D412次動(dòng)車組由上海駛往南京全程的平均速度是多少?

(2)由上海駛往南京,乘坐D412次動(dòng)車組比乘坐2526次普通列車可節(jié)省多少時(shí)間?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)假如你的鄰居引吭高歌,影響了你的休息和學(xué)習(xí),你能想出辦法減弱這種噪聲的干擾嗎?

(2)某種昆蟲靠翅膀發(fā)聲音,如果這種昆蟲的翅膀在2秒內(nèi)做了800次振動(dòng),頻率是多少?人類能聽到嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

如圖所示是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖.江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷 變成水蒸氣,這一過程要吸熱.當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),水蒸氣的溫度降低 成小水滴或 成小冰晶,這就形成了云,云是水蒸氣液化或 形成的,在一定條件下,云中小水滴和小冰晶越來越大,就會(huì)下落,在下落過程中,小冰晶又變成了小水滴,與原來的水滴一起落到地面,就形成了雨,小冰晶形成雨的過程屬于 現(xiàn)象,這一過程需 熱.

1)把材料中劃線部分填寫完整.

2)你也許注意過,天氣預(yù)報(bào)中常說:“…向北移動(dòng)的暖濕氣流和來自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國××××之間形成一條東西方向的降雨帶…”.試說明暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定帶來降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨.

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同步練習(xí)冊(cè)答案