【題目】如圖所示的是意大利科學(xué)家伽利略根據(jù)氣體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的世界上第一支溫度計．若圖中的A處為第一天下午兩點液面的位置，B處為第二天下午兩點液面的位置．則：
（1）哪天下午兩點的氣溫高些？第天下午．
（2）這種溫度計有什么不足之處？ ． （答一條即可）．

【答案】
（1）二
（2）沒有刻度值（或不便于攜帶等）
【解析】解：（1）氣體溫度計是利用氣體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的．液面在A處時，球形容器內(nèi)的氣體壓強小，溫度較低；液面在B處時，球形容器內(nèi)的氣體壓強大，溫度較高；（2）這種溫度計沒有刻度，不便于攜帶． 所以答案是：（1）二；（2）沒有刻度值（或不便于攜帶等）．
【考點精析】本題主要考查了液體溫度計的構(gòu)造與工作原理的相關(guān)知識點，需要掌握溫度計的原理：是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅把一蘋果放入燒杯中并加入少量的水，但蘋果沒有浮起來，如圖A所示；她繼續(xù)加入水蘋果終于浮起來了，如圖B所示；小紅再加入更多的水，蘋果浮得更高了，如圖C所示。若蘋果在A、B、C三圖中受到的浮力為FA、FB、FC，則FA____FB，F(xiàn)B____FC。若圖B中蘋果露出水面部分為總體積的1/5，則蘋果的密度為______________㎏/m3（ρ水=1.0×103㎏/m3）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鐵棒很難被壓縮是因為________，冰箱中的食物相互“竄味”屬于________現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小杰和小源同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,當(dāng)用力擠壓裝滿水的玻璃瓶時,會看到細(xì)玻璃管內(nèi)的水面明顯上升,這是利用細(xì)玻璃管內(nèi)水面的變化來放大玻璃瓶的微小形變.下列做法中也用到這種放大思想的是

A. 用磁感線來描述磁體的磁場

B. 在探究電阻中的電流跟其兩端電壓的關(guān)系時,保持電阻不變,研究電流和電壓的關(guān)系

C. 將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉,通過乒乓球被彈開說明音叉在振動

D. 在研究電阻的串聯(lián)時,為了使研究更方便,我們通常用一個電阻來替代多個電阻

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓和燈泡電阻都保持不變，閉合開關(guān)S，滑動變阻器的滑片P由中點向右移動時，下列判斷正確的是

A. 電流表的示數(shù)增大，電路總功率變大 B. 電流表的示數(shù)減小，電路總功率變小

C. 電流表示數(shù)增大，燈泡變亮 D. 電流表示數(shù)變小，燈泡變亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一支刻度均勻的溫度計放在冰水混合物中時，示數(shù)是2℃，放在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸騰水中時溫度為98℃，用它測量一杯水的溫度為26℃，請你計算一下這杯水的實際溫度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，當(dāng)點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏置于光具座如圖所示的位置時，下列說法正確的是

A. 此時在光屏上一定能得到一個倒立、放大、清晰的燭焰的像

B. 透鏡不動，將蠟燭和光屏的位置對調(diào)一下，一定能得到一個倒立、縮小、清晰的燭焰的像

C. 不論蠟燭放在凸透鏡左方何處（焦點處除外），去掉光屏而用眼睛從右到左沿主光軸直接觀察，一定能看到清晰的燭焰的像

D. 在凸透鏡前放一塊凹透境，則不論蠟燭放在凹透鏡左方何處，都不能成像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)兩臺機器正常工作時，功率大的機器一定比功率小的機器

A. 做功多 B. 做功時間短 C. 做功快 D. 機械效率高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“估測”是物理學(xué)中常用的一種方法，小華同學(xué)嘗試估測了與自己身體相關(guān)的一些物理量，其中合理的是（ ）
A.身高約為160dm
B.100m的短跑成績約為6s
C.步行的速度約為1m/s
D.脈搏正常跳動60次所用的時間約為1s

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同步練習(xí)冊答案