【題目】布依族人民能歌善舞，常常以唱布依山歌來傳達情誼．布依姑娘唱山歌時聲音清脆，優(yōu)美動聽；布依小伙唱山歌時聲音低沉、雄渾有力．他們唱山歌是通過聲帶的來產(chǎn)生聲音的，聲音低沉是指 ．

【答案】振動；音調(diào)低
【解析】解：（1）優(yōu)美的小提琴聲是由琴弦振動產(chǎn)生的；（2）音調(diào)是指發(fā)聲體發(fā)出聲音的高低，它是由發(fā)聲體振動的頻率決定的，頻率越大，音調(diào)越高；布依小伙唱山歌時聲音低沉，是因為音調(diào)低．故答案為：振動；音調(diào)低．
（1）聲音是由物體振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動，振動停止，發(fā)聲也停止；（2）音調(diào)指聲音的高低，音調(diào)跟物體的振動頻率有關，振動頻率越高，音調(diào)越高，振動頻率越低，音調(diào)越低．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽油內(nèi)燃機工作在壓縮沖程時，汽缸內(nèi)氣體的溫度________（選填“升高”或“降低”），其內(nèi)能________（選填“減少”或“增加”），這是通過________方式改變的（選填“熱傳遞”或“做功”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將標有“6V 3．6W”的小燈泡與規(guī)格為“10Ω 1A”的滑動變阻器及電流表串聯(lián)后接到6V的電源上（提示：燈絲的電阻隨溫度而變化）。求：

（1）小燈泡正常發(fā)光時的電流及電阻。

（2）小燈泡正常工作2min，消耗的電能。

（3）閉合開關S，將變阻器的滑片移到B端時，電流表的示數(shù)為0．4A，此時小燈泡的實際功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅和小麗在做“測定小燈泡額定功率”的實驗時，選取標有“3.8V”字樣的小燈泡，她們估測出燈絲的電阻約為12Ω，實驗室中還提供了如下實驗器材：電源（6V）、電壓表（0～3 V、0～15V）、電流表（0～0.6 A、0～3A）、滑動變阻器（0～40Ω）、開關、導線若干。

（1）實驗中，小紅發(fā)現(xiàn)電壓表0～15V的量程壞了，其它器材完好。請你幫助小紅重新設計電路，并用筆畫線代替導線，在如圖中按照你設計的電路連接好實物________。

（2）連接好電路，閉合開關S后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，當電壓表的示數(shù)為_____V時，小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖所示，則小燈泡的額定功率約為______ W。

（3）小麗移動滑動變阻器的滑片P，又做了兩次實驗,得到兩組數(shù)據(jù)后，計算出小燈泡電功率的平均值。你認為小麗處理數(shù)據(jù)的方法是否合理？說明理由 _________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小功同學在測標有“2.5 V”字樣的小燈泡功率實驗時，他的電路已經(jīng)連成，如圖甲所示.

(1)請你用筆畫線代替導線，幫他把電壓表正確連入電路，連線不能交叉.在連接好電路后，要先將滑動變阻器滑片P移至______(選填“A”或“B”)端后，開關才能________.

(2)如果用干電池作電源，他至少要用_________節(jié).

(3)圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成的I -U圖像.當P在某位置時，電壓表示數(shù)為1.5 V，燈泡電阻為______Ω，燈泡發(fā)光_______(選填“較暗”或“較亮”)；要使燈正常發(fā)光，應將滑片P向___________(選填“A”或“B”)端移動，燈泡的額定功率為 ___________W.

(4)小功同學還想粗略測量自己家里微波爐工作時的電功率，除了用秒表外，你認為還需要_______.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下文具在通常情況下屬于導體的是

A. 鋼尺 B. 橡皮 C. 膠帶紙 D. 塑料袋

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【題目】電荷間的相互作用規(guī)律是：______________________________________；原子由_________________組成；對人體安全的電壓_______________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文回答問題：
環(huán)保新材料扮靚世博館
如圖的“冰壺”形展館﹣﹣芬蘭館，使用了一種叫做ProFi的特殊材料，屬于塑木復合材料，這種材料修正了純木材和純塑料的不足，塑木作為新型環(huán)保材料，密度為1.16g/cm3 ， 計算成本略高于木材，但可以制成空心型材，加工成各式材料，應用成本會逐漸降低，成為新材料發(fā)展的重點方向之一．

（1）把一個板材切割為大小不同的兩塊，大塊的密度（填“大于”“等于”或“小于”）小塊的密度；若每塊塑木板材的面積為2m2 ， 厚度為5cm，則每塊板材的質(zhì)量為kg，一個載重量為5t的卡車大約可以裝載m3板材；（結(jié)果保留2位小數(shù)）
（2）塑木板材是用廢紙紙漿和塑料融合而成的，如果紙漿的密度為1.0g/cm3 ， 假設融合過程中總體積不變，1m3的紙漿與m3的密度為2.0g/cm3的塑料融合才能得到塑木板材．（結(jié)果保留2位小數(shù)）

（3）現(xiàn)有一個密封的塑木板材，其中是空心的，小明同學打算用天平測量物體的質(zhì)量，他將天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺的零刻度處，指針靜止時如圖甲所示．為了使橫梁平衡，這時應把平衡螺母向調(diào)．然后測量物體的質(zhì)量，他的操作情況如乙圖所示，他此時的錯誤有①；② ． 經(jīng)測量其體積為120cm3 ， 質(zhì)量為116g，則其空心部分的體積為cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】五光十色的節(jié)日彩燈串聯(lián)在電路中，如果都不亮，這可能是由于電路發(fā)生了________路，如果只有一個彩燈不亮，而其它燈亮度稍稍增加了一些，可能是這只彩燈被______路。

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