【題目】兩個完全相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體,將完全相同的兩個小球分別放入容器中,當兩球靜止時,液面相平,球所處的位置如圖所示,甲、乙兩種液體對容器底的壓強大小分別為P、P , 則它們的關(guān)系是(
A.P>P
B.P<P
C.P=P
D.無法確定

【答案】A
【解析】解:完全相同的兩個小球放入兩容器中,當兩球靜止時,甲圖小球漂在表面上,說明甲的密度大于小球的密度;

而乙圖的小球在水中懸浮,所以乙的密度等于小球的密度,故甲的密度大于乙的密度;

根據(jù)公式p=ρgh可知,深度相同時,甲的密度大于乙的密度,則甲液體對容器底的壓強大,即A選項符合題意,B、C、D選項不符合題意.

故選A.

【考點精析】通過靈活運用壓強大小比較,掌握增大壓強與減小壓強的方法:當壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強,減小受力面積可以增大壓強;當受力面積一定時,增大壓力可以增大壓強,減小壓力可以減小壓強即可以解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】掃地機器人是智能家用電器的一種,正逐漸進入我們的生活,如圖所示,是一款集自動清掃技術(shù)和人工智能設(shè)計于一體的地面清掃機器人,小五在室內(nèi)運動場上試用中發(fā)現(xiàn),該機器人在1min內(nèi)沿直線勻速清掃的距離為18m,若它在運動中所受阻力為100N,問:
(1)此機器人清掃地面時運動的速度為多大?
(2)此過程中機器人的水平推力所做的功及功率分別為多大?

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【題目】在探究“阿基米德原理”時.某同學按下圖所示的順序進行實驗:
(1)你覺得最合理的實驗順序是
(2)圖乙所示的步驟中、石塊部分浸入水中時所受的浮力該時刻桶中水所受的重力;石塊勻速向下移動時不慎碰到燒杯底部,此時石塊所受的浮力該時刻桶中水所受的重力.(填“大于”、等于”或“小于”)
(3)他緊接著探究漂浮物體所受浮力的大小與排開水所受重力的大小的關(guān)系,為了完成該實驗,他至少還要使用次彈簧測力計.

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【題目】如圖所示,A是懸掛在彈簧下的鐵塊,B是螺線管的鐵芯,S是轉(zhuǎn)換開關(guān)(S1時連入電路的線圈匝數(shù)多,S2時連入電路的線圈匝數(shù)少),P是滑動變阻器的滑片。要使彈簧的長度變長,可采取的辦法是( )

A. 不改變滑片P的位置,S1改接到2

B. S1不變,將滑片P向右滑

C. S1不變,將滑片P向左滑

D. S1不變,滑片P的位置不變,將鐵芯B抽出

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況.關(guān)于對圖中①②③④的補充正確的是(

A. 做功沖程內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能壓縮沖程機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 壓縮沖程內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能做功沖程機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 做功沖程機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能壓縮沖程內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

D. 壓縮沖程機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能做功沖程內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

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【題目】小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖。

1)在連接電路時發(fā)現(xiàn),剛接好最后一根導線,電流表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),如圖乙所示,由此可知在連接電路時,他忘了____________,并且_________________________ 。

2)他先將電流表接A處,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:_____________。

3)他在測量A處的電流時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為________A。

4)在解決了以上問題后,將電流表分別接入A、BC三點處,閉合開關(guān),測出了一組電流并記錄在表格中,立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律。請你指出他們實驗應(yīng)改進方法是_________________________。

5)實驗結(jié)束后,小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖,當開關(guān)S由斷開到閉合時,電流表A2的示數(shù)________(選填變大”“變小不變)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“220 V 25 W”的燈泡甲和“220 V 100 W”的燈泡乙,其燈絲長短相同,可發(fā)現(xiàn)燈泡____的燈絲較細,若將這兩個燈泡并聯(lián)在220伏的電源上,____燈泡亮些,若將這兩個燈泡串聯(lián)在220伏的電源上,____燈泡亮些.

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【題目】小明在玻璃杯內(nèi)盛滿水,杯口蓋上一張硬紙片(不留空氣),然后托住紙片,將杯子倒置或傾斜,水都不流出,紙片也不掉下(如圖所示).對整個探究活動的分析正確的是(
A.探究的問題:大氣壓強有多大
B.探究的目的:研究水的重力與大氣壓力的關(guān)系
C.探究的假設(shè):大氣對各個方向都有壓強
D.探究的結(jié)論:大氣向各個方向的壓強相等

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【題目】如圖10秒內(nèi)將重物從長4m、高1m的斜面底部勻速拉上斜面頂端.已知沿斜面所用的推力是300N,斜面的機械效率是75%,則:

1)拉力的功率是多少?

2)物體的重力是多少?

3)物體與斜面間的摩擦力大小是多少?

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