【題目】如圖所示，小型牽引車通過滑輪組勻速打撈起深井中的均質物體，物體上升的速度保持 1m/s 不變，已知物體重 1.2×N，密度為1.6×kg/。測得物體在出水面前、后牽引車作用在繩子上的拉力之比為 l∶2，若不計摩擦、繩重及水的阻力，g取10N/kg，下列結果錯誤的是（ ）

A.物體出水前牽引車拉力的功率為500W

B.物體浸沒在水中受到的浮力為750N

C.物體在出水面前，牽引車的拉力為250N

D.物體在出水面前，滑輪組的效率是60%

【答案】A

【解析】

物體的質量為

物體的體積

物體浸沒水中時，排開液體體積等于物體體積，所受的浮力為

在出水面前、后牽引車作用于繩子上的拉力之比為l∶2，即

則

可得

物體在出水面的拉力為

物體上升的速度保持1m/s不變，則牽引車的速度為3m/s，故物體出水前牽引車拉力的功率為

物體出水前滑輪組的效率是

A．物體出水前牽引車拉力的功率為750W，A錯誤，故A項符合題意；

B．物體浸沒在水中受到的浮力為750N，B正確，故B項不符合題意；

C．物體在出水面前，牽引車的拉力為250N，C正確，故C項不符合題意；

D．物體在出水面前，滑輪組的效率是60%，D正確，故D項不符合題意。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是四沖程汽油機工作示意圖，其中做功沖程是將________能轉化為________能，如圖E、F所示，是我們課堂演示的兩個實驗，與壓縮沖程原理相同的是_________（選填“E”或“F”）實驗。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在抗擊新冠病毒期間，小明想知道用于消殺的酒精的密度，他進行了如下測量。

（1）將天平放在水平臺面上，將游碼移動標尺的零刻線處。橫梁靜止時，指針位置如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡，應將橫梁右端的平衡螺母向_________端移動。

（2）將盛有酒精的杯子放在調節(jié)好的天平左盤內，用鑷子按照__________（選填“由大到小”或“由小到大”）的順序夾取砝碼，并適當調節(jié)游碼，測出杯子和酒精的總質量為114g。

（3）將杯中一部分酒精倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中酒精的體積為_________cm3。

（4）再將盛有剩余酒精的杯子放在天平左盤內，天平橫梁平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖丙所示，則量筒內酒精的質量為________g。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于物體受到的浮力，下列說法正確的是（　　）

A.把體積相同的木塊和鐵塊都浸沒入水中后松手，木塊上浮是因為它受到的浮力比鐵塊大

B.在水中向下運動的物體，受到的浮力可能大于自身重力

C.靜止在水中的物體，受到的浮力一定等于自身重力

D.浸在水中的物體，物體的體積越大，受到的浮力越大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量小燈泡額定功率的實驗中，器材如下：待測小燈泡（額定電壓為2.5V）、電源（電壓恒為6V）、電流表（0~0.6A、0~3A）、電壓表（0~3V 0~15V）、滑動變阻器、開關各一只，導線若干：

(1)如圖甲所示是某同學開始時連接的電路，仔細觀察發(fā)現(xiàn)該電路存在連接錯誤，但只需改動一根導線，即可使電路連接正確。請你在應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法；

（______）

(2)電路連接正確后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來應進行的操作是________；

A.檢查燈泡是否斷路 B.檢查燈泡是否短路

C.檢查開關接觸是否良好 D.移動滑動變阻器的滑片

(3)當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為___A。小燈泡的額定功率為_____W；

(4)完成上述實驗后，另有同學設計了如圖丙所示的電路，測出了額定電流為I額的小燈泡的額定功率。電源電壓不變，滑動變阻器R1的最大阻值為R，實驗方案如下：

①按電路圖連接電路；

②只閉合開關S1，移動R1的滑片，使電流表的示數(shù)為I額，燈泡正常發(fā)光；

③只閉合開關S2，保持R1的滑片位置不動，移動R2的滑片，使電流表的示數(shù)為I額；

④保持R2的滑片位置不動，將R1的滑片移到最左端，電流表的示數(shù)為I1，再將R1的滑片移到最右端，電流表的示數(shù)為I2；

⑤小燈泡額定功率的表達式為P額＝_________（用I額、I1、I2、R表示）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強同學在探究“電流與電壓的關系”中，電源電壓為 15V，規(guī)格是“50Ω1A”的滑動變阻器，定值電阻為 10Ω，滿足測量需求的電流表，電壓表各一個。

次數(shù)

1

2

3

U/V

3.0

4.0

5.0

I/A

0.30

0.41

0.5

（1）圖甲是他連接的電路，請改動一根導線，使電路連接正確，在應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法_______________；

（2）改正電路后，閉合開關，小強同學發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，故障可能是____；（選填下面的選項）

A．電流表短路B．定值電阻 R 短路C．滑動變阻器短路

（3）排除故障后，閉合開關，通過調節(jié)滑動變阻器滑片 P，測出定值電阻兩端在不同電壓時的電流值，記錄如上右表所示。分析數(shù)據(jù)，可以得出結論：____________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】白天，小明同學在老師的指導下做了一個有趣的實驗；他找一個圓柱形的玻璃瓶，里面裝滿水。把一支普通鉛筆放在玻璃瓶的一側(距離很近），透過玻璃瓶，可以看到那支筆，如圖所示。當他把筆由靠近玻璃瓶的位置向遠處慢慢移動，會看到什么現(xiàn)象？小明記錄了這個過程中所看到的現(xiàn)象，你認為其中正確的是（　　）


A.會看到鉛筆尖逐漸變短

B.會看到至某一位置時，鉛筆尖突然改變方向

C.開始看到的是鉛筆的虛像，后來看到的是鉛筆的實像

D.會看到鉛筆倒立、縮小的實像

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電流跟電阻關系”的實驗中，小文設計的實驗電路圖如圖甲所示。

(1)請用筆畫線代替導線按如圖甲所示的電路圖將如圖乙所示實物連接起來（導線不能交叉）。

（______）

(2)小文連完最后一根導線后就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉，并且指針總在晃動，造成上述現(xiàn)象的原因分別是_____、_____。

(3)小文排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記下電流值；再將5Ω的電阻換成10Ω的電阻，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V，于是他下一步的操作是：將滑動變阻器的滑片P向_____（選填“左”或“右”）移動，使_____并記下電流值；再換20g的電阻，重復上述實驗。

(4)此實驗得到的結論是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如是小明在“探究平面鏡成像的特點“的實驗裝置。

（1）你認為本實驗小明應選擇較________（選填“厚”或“薄”）的玻璃板來完成實驗。

（2）在玻璃板前面放支點燃的蠟燭A再拿一支外形相同但不點燃的蠟燭B，豎立在玻璃板后面并移動，直到與蠟燭A的像完全重合，這樣做是為了比較像與物的_______關系。

（3）移去蠟燭B，在其原位置上放置一塊白屏，白屏上________（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭的像。

（4）小明第一次將蠟燭A置于玻璃前5cm，第二次將A向遠離玻璃板的方向移動3cm，再次放置B直到與蠟燭A的像完全重合，則A與B的間距為________cm。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案