【題目】在初中我們已經(jīng)學(xué)過,導(dǎo)體的電阻大小可用伏安法來測量,以后到高中還將學(xué)習(xí)用歐姆表來直接測量未知電阻的大小,其工作原理電路如圖所示。G 是量程為 100mA 的靈敏電流計,R0 為定值電阻,電源電壓穩(wěn)定不變,電源內(nèi)電阻不計。使用時只要把待測電阻接在A、B間,就能直接從靈敏電流計的表盤上讀出電阻大小,(在電流計的表盤上已改為標(biāo)注的電阻值).求下列問題:

(1)當(dāng) A、B 直接連接在一起時,調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值使靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)到 100mA 處(滿偏),如果已知此時靈敏電流計內(nèi)電阻、滑動變阻器接入電路中的電阻、定值電阻 R0它們的電阻之和為 15 歐,電源電壓為多少伏?

(2)在靈敏電流計上 50mA 處應(yīng)標(biāo)注的電阻值為多少歐?

(3)在靈敏電流計 0mA 100mA 處分別應(yīng)標(biāo)注的電阻值為多少歐?請說明理由。

【答案】(1)1.5V;(2)15Ω;(3)在靈敏電流計0mA100mA 處分別應(yīng)標(biāo)注的電阻值為無窮大、0;理由見解析。

【解析】

(1)滿偏時電流表的示數(shù)I=100mA=0.1A,電路的總電阻R=15Ω,根據(jù)歐姆定律可得,電源的電壓:UIR=0.1A×15Ω=1.5V,(2)電流表的示數(shù)為50mA=0.05A,此時電路的總電阻為:R=30Ω;串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,靈敏電流計內(nèi)電阻、滑動變阻器接入電路中的電阻、定值電阻R0它們的電阻之和為15Ω,則歐姆表表盤正中間的位置應(yīng)標(biāo)注的示數(shù):RRR=30Ω15Ω=15Ω.(3)當(dāng)AB直接連在一起時,調(diào)節(jié)變阻器,通過靈敏電流計的電流最大即滿偏時,此時被測阻值的阻值最小,阻值為零,因此靈敏電流計滿偏位置應(yīng)標(biāo)0歐;靈敏電流計0mA時,示數(shù)最小,此時被測電阻最大,即無窮大,因此靈敏電流計的零刻度處應(yīng)標(biāo)電阻無窮大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人的眼睛是一種“神奇的照相機(jī)”,關(guān)于眼睛,請你填寫下面的問題:

(1)圖中_______相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭,它能將光線________(填“會聚”或“發(fā)散”)在視網(wǎng)膜上,視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)的__________。

(2)人眼視網(wǎng)膜上所成的像是___________________________像.

(3)正常眼睛觀察物體的最佳距離為___________。 某人視力正常,當(dāng)他用平面鏡仔細(xì)觀察自己的臉部時,應(yīng)當(dāng)把鏡子拿到離眼睛_________處最為合適。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是一條由空氣射向水面的光線,請畫出其反射光線的準(zhǔn)確方向和對應(yīng)的折射光線的大致方向。

_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個容積V0=500cm3、質(zhì)量m0=0.5kg的瓶子里裝有水.烏鴉為了喝到瓶子里的水,就銜了很多的小石塊填到瓶子里,讓水面上升到瓶口.若瓶內(nèi)有質(zhì)量m1=0.3kg的水(水的密度ρ=1.0×103kg/m3 , 石塊密度ρ=2.6×103kg/m3),求:

1)瓶中水的體積V1;

2)烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2;

3)烏鴉投入石塊后,瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是測量小燈泡(U=2.5V)電阻的電路,下表是實驗記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)。電源電壓恒為4V,有三個滑動變阻器:R1“20Ω 1A”、R2“40Ω 0.5A”、R3“50Ω 0.2A”。下列說法正確的是(

A. 滑片P向左滑動時電燈變亮

B. 實驗中,滑動變阻器除了保護(hù)電路外,還控制燈泡電壓不變

C. 燈泡的燈絲電阻隨電壓的減小而減小

D. 為了完成這5次實驗,只能選取的滑動變阻器是R2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班準(zhǔn)備組織一次爬樓比賽活動,要求從一樓登上五樓,比比誰的功率最大。怎樣比較誰爬樓的功率最大?討論中,同學(xué)們提出測量的物理量有:一樓到五樓的高度h; ②從一樓到達(dá)五樓所用的時間t;③每個同學(xué)的質(zhì)量或體重G.下面比較方案中可行是(

A. 比較t的大小 B. 比較G的大小 C. 比較的大小 D. 比較的大小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小蕓同學(xué)想利用一臺已經(jīng)調(diào)好的天平、一只空杯和適量的水,測量媽媽剛買回來的面粉的密度,她的操作步驟如下,請?zhí)顚懗稣_的操作和結(jié)果。

用天平測出空杯的質(zhì)量;

空杯中裝滿面粉后,用天平測出杯和面粉的總質(zhì)量

倒掉杯中的面粉,洗凈杯后,杯中______,用天平測出總質(zhì)量為

面粉的密度為______用測出的量和水的密度來表示。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個容器盛某種液體,測得液體體積與液體和容器總質(zhì)量m的關(guān)系如圖線段AB所示,請你觀察圖象,并根據(jù)圖象并求:容器內(nèi)液體的密度是_______;容器里盛5L液體時,杯子及液體的總質(zhì)量是_______kg.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)找到大小不同的鐵塊和大小不同的松木做實驗,實驗得到的數(shù)據(jù)如下表所示:

次數(shù)

物體

質(zhì)量(g

體積(cm3

質(zhì)量/體積(g/cm3

1

鋁塊1

54

20

2.7

2

鋁塊2

108

40

2.7

3

松木1

108

216

4

松木2

10

20

0.5

1)把表中的空白處應(yīng)填入數(shù)字____________

2)從表中可以得出:不同的物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值一般_____;同一種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值一般______;(以上兩空選填“相同”或“不同”),可見質(zhì)量與體積的比值反映了物質(zhì)的一種特性,物理學(xué)中用_________表示物質(zhì)的這種特性。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案