【題目】如圖所示，小球在A點(diǎn)由靜止開始釋放，向右側(cè)擺動(dòng)。B點(diǎn)是小球擺動(dòng)的最低點(diǎn)，C點(diǎn)是小球擺到右側(cè)最高點(diǎn)，且A、C兩點(diǎn)到B點(diǎn)的豎直距離hA＞hC．在小球從B點(diǎn)擺動(dòng)到C點(diǎn)的過程中，下列說法正確的是（　�。�

A. 小球的機(jī)械能總量逐漸變小B. 小球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變

C. 小球的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能D. 繩的拉力對(duì)小球做了功

【答案】A

【解析】

AC、小球從A到B的過程中，大部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；從B到C的過程中，大部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能。由于與空氣有摩擦，擺動(dòng)過程中部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以機(jī)械能總量減少，動(dòng)能也不可能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能；故A正確，C錯(cuò)誤；

B、小球擺動(dòng)過程中運(yùn)動(dòng)方向不斷變化，速度不斷變化，也就是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在變化；故B錯(cuò)誤；

D、細(xì)繩對(duì)小球有拉力，但小球在拉力的方向上沒有移動(dòng)距離，所以細(xì)繩的拉力對(duì)小球不做功；故D錯(cuò)誤。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年12月24日，我國自主研發(fā)的全球最大水陸兩棲飛機(jī)AG600首飛成功，可為“海上絲綢之路”航行安全提供最快速有效的支援與安全保障。它的最大飛行速度為560km/h，最大航程為4500km，巡航速度（經(jīng)濟(jì)、節(jié)油的飛行速度）為500km/h。某次起飛前，飛機(jī)靜止在水平跑道上，總質(zhì)量為51t，輪胎與跑道的總接觸面積為0.6m2（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）。求：

（1）飛機(jī)靜止在跑道上時(shí)對(duì)跑道的壓強(qiáng)是多少？

（2）起飛后，飛機(jī)在空中直線飛行1400km，所需要的最短時(shí)間是多少？

（3）飛機(jī)到達(dá)目的地降落后，漂浮在水面上，排開水的質(zhì)量為46t，此時(shí)飛機(jī)受到的重力是多少？艙底某處距水面1.5m，水對(duì)該處產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】繪制圖象是對(duì)物理過程分析和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的一種常用方法，它可以直觀地反映各物理量之間的關(guān)系。如圖所示的圖象中，正確的是

A. 汽車的勻速直線運(yùn)動(dòng)圖象

B. 鋁的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象

C. 電阻一定時(shí)，通過它的電流跟它兩端電壓關(guān)系圖象

D. 海波的熔化圖象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）用如圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中兩側(cè)液柱的高度差來反映_____。使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置____（填“漏氣”或“不漏氣”）。

（2）增大金屬盒在水中的深度時(shí)，可以觀察到壓強(qiáng)計(jì)左右兩管內(nèi)液面的高度差__________；（填“增大”、“不變”或“減小”）

（3）在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度關(guān)系時(shí)，小明根據(jù)乙、丙兩圖所示情形，______（填“能”或“不能”）得出“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)”的結(jié)論，理由是__________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2012年2月，首批“長鼻子”校車在南京投入使用，如圖所示．

（1）校車行駛過程中，以司機(jī)為參照物，路邊的樹是　 　（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的．

（2）每個(gè)座位都有安全帶，這是為了防止汽車緊急剎車時(shí)，學(xué)生由于具有　 　而造成的傷害．

（3）《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h．“40km/h”是指校車在行駛過程中的　 　（選填“平均速度”或“最大速度”）．

（4）小明早晨7點(diǎn)乘校車去上學(xué)，7點(diǎn)24分到達(dá)學(xué)校，設(shè)小車行駛的平均速度為30km/h，則小明乘車地點(diǎn)到學(xué)校的路程是　 　km．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖是研究“短路引起熔絲熔斷”的實(shí)驗(yàn)，增加一根導(dǎo)線，并將此導(dǎo)線接在______兩點(diǎn)間閉合開關(guān)，造成短路，可引起熔絲熔斷；在實(shí)際生活中，除短路外，______也會(huì)引起電路中的電流過大而將熔絲熔斷；

（2）如圖在“探究電流的熱效應(yīng)跟電阻大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，A、B兩個(gè)燒瓶中應(yīng)該盛有等質(zhì)量的______液體，兩個(gè)燒瓶內(nèi)的電阻絲的阻值應(yīng)該______（以上兩空均選填：“相同”或“不同”），采用如圖所示的連接方式是為了控制______相同。

（3）利用如圖裝置進(jìn)行“探究動(dòng)能大小的影響因素”實(shí)驗(yàn)。用兩根細(xì)繩將小球懸掛起來，拉起小球，當(dāng)細(xì)繩與豎直方向成θ角后松手，小球撞擊水平木板上的木塊，記下木塊移動(dòng)的距離s。改變角度θ的大小，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。利用如圖兩根細(xì)繩懸掛小球，而不用一根細(xì)繩，其好處是便于控制小球運(yùn)動(dòng)的______。本實(shí)驗(yàn)探究的問題是______（填小球或木塊）的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系。

（4）在探究導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓關(guān)系時(shí)，滑動(dòng)變阻器的主要作用是______；在探究導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻間的關(guān)系時(shí)，小明改變電阻R1的阻值后，測得相應(yīng)的電流值，如下表所示，小明分析表中數(shù)據(jù)得出電流與電阻不成反比，他判斷的依據(jù)是______，造成這一結(jié)果的原因是______。

序號(hào)

R1/Ω

I/A

1

3

0.5

2

6

0.33

3

9

0.25

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】白銀市市正在爭創(chuàng)全國文明城市，各單位都加大了“創(chuàng)城”工作的力度。為了凈化市區(qū)空氣，環(huán)衛(wèi)工人每天清晨都駕駛灑水車對(duì)市區(qū)道路灑水。下表是某灑水車的相關(guān)數(shù)據(jù)。已知水的密度為1.0×103kg/m3，汽油的燃燒值為4.6×107J/kg，g取10N/kg．請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問題：

空車質(zhì)量

水罐容積

裝滿水時(shí)車輪與地面的總接觸面積

額定功率

5t

4m3

0.6m2

120kW

（1）該灑水車裝滿水時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少？

（2）若水罐內(nèi)有一漂浮的物體浸沒在水中的體積為1.0×10-3m3，則該物體受到的浮力為多大？

（3）該灑水車在水平路面上以額定功率勻速行駛5 000m用時(shí)10min，試計(jì)算此過程汽車所受到的阻力大小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明媽媽為家里自釀了很多紅葡萄酒，小明想知道自釀紅葡萄酒的密度，于是和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們一起利用天平和量筒進(jìn)行測量，他們操作如下：

（1）將托盤天平放在_____桌面上，將游碼移至稱量標(biāo)尺左端的_____，并調(diào)節(jié)天平平衡。

（2）用天平測量空燒杯的質(zhì)量時(shí)，如圖甲是小明測量過程中的情景，他的錯(cuò)誤是_____，糾正錯(cuò)誤后，測得空燒杯的質(zhì)量是41.6g。

（3）取適量的紅葡萄酒倒入燒杯內(nèi)，用天平測燒杯和紅葡萄酒的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼及游碼的位置如圖乙所示，其總質(zhì)量是_____g。

（4）將燒杯中的紅葡萄酒全部倒入量筒中如圖丙所示，量筒中的紅葡萄酒的體積是_____cm3，根據(jù)測量數(shù)據(jù)計(jì)算出紅葡萄酒的密度是_____g/cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬冬將漆包線（表面涂有絕緣漆的銅線）繞在兩個(gè)完全相同的鐵釘上，制成了簡易電磁鐵甲和乙，按圖連接好電路，探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因數(shù)”。請(qǐng)你結(jié)合談實(shí)驗(yàn)中的具體情況，完成下面的內(nèi)容。

（1）通過觀察______的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同。

（2）滑片P向A端移動(dòng)時(shí)，甲的磁性將______（填“變大”、“變小”或“不變”），

（3）電磁鐵甲、乙磁性強(qiáng)弱不同的原因是______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案