【題目】如圖所示，上、下兩個(gè)廣口瓶分別裝有空氣和紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，中間用玻璃板隔開(kāi)，抽去玻璃后（ ）

A. 空氣和二氧化氮將同時(shí)向?qū)Ψ綌U(kuò)散

B. 空氣向下方擴(kuò)散，二氧化氮不會(huì)向上方擴(kuò)散

C. 二氧化氮向上方擴(kuò)散，空氣不會(huì)向下方擴(kuò)散

D. 當(dāng)兩種氣體分布均勻后，分子就不會(huì)向上或向下運(yùn)動(dòng)了

【答案】A

【解析】解答：A. 分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以空氣和二氧化氮將同時(shí)向?qū)Ψ綌U(kuò)散，故A正確；B. 分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以空氣和二氧化氮將同時(shí)向?qū)Ψ綌U(kuò)散，而不是空氣向下方擴(kuò)散，二氧化氮不會(huì)向上方擴(kuò)散，故B錯(cuò)誤；C. 分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以空氣和二氧化氮將同時(shí)向?qū)Ψ綌U(kuò)散，而不是二氧化氮向上方擴(kuò)散，空氣不會(huì)向下方擴(kuò)散，故C錯(cuò)誤；D. 分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，當(dāng)兩種氣體分布均勻后，分子還會(huì)繼續(xù)向上或向下運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。

故選：A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，R1=2Ω，R2=3Ω．當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2、S3斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6A；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)，電流表示數(shù)為1.5A，且燈泡L正常發(fā)光．求：

（1）電源電壓；
（2）燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用天平和一個(gè)最大量程5N的彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)探究物體所受重力跟質(zhì)量的關(guān)系，如圖甲，實(shí)驗(yàn)時(shí)得到數(shù)據(jù)如下表。

（1）先把天平放在水平桌面上，然后將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線(xiàn)上，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)中央刻度線(xiàn)的左側(cè)，小明應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡。

（2）小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的地方是_____________________________________________。

（3）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫(huà)出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像__________

（4）去掉錯(cuò)誤的部分，由表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是_________________________________。

（5）將彈簧測(cè)力計(jì)水平放置調(diào)零，然后在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加4N的拉力，并使其保持靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為______。

A、0N B、2N C、4N D、8N

（6）我國(guó)與許多國(guó)家之間的貿(mào)易往來(lái)頻繁，在這些往來(lái)的貨物運(yùn)輸中，發(fā)貨單上所標(biāo)示的“貨物重量”實(shí)質(zhì)上應(yīng)該是貨物的___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】劉偉同學(xué)為了探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)．

（1）為了使小車(chē)在滑到水平面時(shí)的初速度相同，在實(shí)驗(yàn)中劉偉讓小車(chē)從同一斜面的___________開(kāi)始滑下，劉偉采用的研究問(wèn)題的方法是________________________．

（2）從甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車(chē)所停位置情況看，______圖中小車(chē)所受阻力最大．

（3）劉偉從實(shí)驗(yàn)推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則運(yùn)動(dòng)的小車(chē)會(huì)在水平面上做___________________運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A 在水平地面勻速向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，物體B相對(duì)于地面靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N，則B所受滑動(dòng)摩擦力方向水平向 （選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為 N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個(gè)相同的燒杯，分別裝有兩種不同的液體，將兩個(gè)相同的小球分別放在兩燒杯中，小球靜止時(shí)，兩燒杯液面相平，下列判斷正確的是（ ）

A.甲燒杯中液體的密度小于乙燒杯中液體的密度
B.甲燒杯中小球受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力
C.甲燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大于乙燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)
D.甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強(qiáng)相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了取暖，每天需要給房間供熱4.2×107J．若流進(jìn)房間散熱器的水溫是60℃，流出的水溫是56℃，則每天需要kg的水流經(jīng)散熱器．[水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅在做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，連好了如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)S后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光，L2只能微弱發(fā)光，以下對(duì)于這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的分析中，合理的是（ ）
A.燈泡L2發(fā)生了斷路
B.燈泡L2發(fā)生了短路
C.由于燈泡L2的電阻較大，其實(shí)際功率較小
D.由于燈泡L2的電阻較小，其實(shí)際功率較小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗做研究“影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)，所用器材及在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。

（1）本實(shí)驗(yàn)所用到的研究方法是____________和___________________。

（2）小麗為了探究壓力作用效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)圖中_____的兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，得出結(jié)論：___________相同時(shí)，______越大，壓力的作用效果越明顯；為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)圖中_____的兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，得出結(jié)論：壓力相同時(shí)，受力面積越______，壓力的作用效果越明顯。

（3）在生活中，書(shū)包的背帶做得比較寬，這是利用了_____________來(lái)減小壓力作用的效果；俗話(huà)說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”，所蘊(yùn)含的物理知識(shí)是通過(guò)___________來(lái)增大壓力的作用效果。

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