【題目】底面積為100cm2的平底圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水,放置于水平桌面上。現(xiàn)將體積為500cm3,重為3N的木塊A輕放入容器內(nèi)的水中,靜止后水面的高度為8cm,如圖甲所示,若將一重為6N的物體B用細(xì)繩系于A的下方,使其恰好浸沒在水中,如圖乙所示(水未溢出),不計(jì)繩重及其體積,則:圖甲中木塊A靜止時(shí)進(jìn)入水中的體積_____;物體B的密度_____;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛將“220V 100W”的燈泡接在家庭電路上,閉合開關(guān),用一蹄形磁鐵去靠近燈泡的玻璃泡,他發(fā)現(xiàn)發(fā)光的燈絲晃動(dòng)了,這是因?yàn)?/span>_____;在用電高峰期間的某段時(shí)間內(nèi)小剛家的實(shí)際電壓為209V,該燈正常工作10h消耗的電能是_____kWh,能使標(biāo)有“3000R/kWh”字樣電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過_____圈。(不考慮燈絲電阻的變化)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面固定在地面上,用平行于斜面的拉力F,將一物體從斜面低段勻速拉至斜面頂端,物體重為G,試推導(dǎo):在不考慮摩擦?xí)r,F=Gsinθ.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究滑輪在不同工作情況時(shí)的使用特點(diǎn),某小組同學(xué)利用不同的滑輪將重為10牛的物體勻速提起,滑輪的工作情況和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____ 可得出的初步結(jié)論是:使用定滑輪勻速提升重物時(shí),不改變力 的大小,可以改變用力方向。
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 4、5 和 6 可得出的初步結(jié)論是:利用動(dòng)滑輪勻速提升相同的重物時(shí),滑輪越重,_____;豎直向上的拉力等于_____。
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 6、7 和 9 可以得到的結(jié)論是:_____。
④依據(jù)第③小題的結(jié)論可推斷實(shí)驗(yàn)序號(hào) 8 中拉力大小的范圍為_____牛。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小惠同學(xué)為了測(cè)量德化高山茶油的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)把天平放在 ,將游碼移到稱量標(biāo)尺零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度標(biāo)尺中央刻度線的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量茶油和燒杯的總質(zhì)量,操作情景如圖甲所示,錯(cuò)誤之處是: 。
(3)重新調(diào)節(jié)好天平,小惠稱得茶油和燒杯的總質(zhì)量為60g,然后將一部份茶油倒入量筒中,如圖乙所示;再將燒杯放在天平上,稱得剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量如圖丙所示,由此可知:量筒中茶油的體積是 cm3,量筒中茶油的質(zhì)量是 g,茶油的密度是 g/cm3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小彬同學(xué)對(duì)“浸沒在液體中的物體所受浮力大小與深度是否有關(guān)”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
(1)實(shí)驗(yàn)前首先應(yīng)按豎直方向?qū)椈蓽y(cè)力計(jì)進(jìn)行_____。本實(shí)驗(yàn)中,使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),手應(yīng)該拿住彈簧測(cè)力計(jì)的_____(選填“拉環(huán)”或“刻度盤”)。
(2)小彬同學(xué)依次進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),第①次實(shí)驗(yàn)中測(cè)力計(jì)示數(shù)為_____N.通過分析發(fā)現(xiàn),浸沒在純水中的物體所受的浮力大小與深度_____(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).進(jìn)一步分析得出:物體浸沒后與放入前相比,容器對(duì)水平地面的壓力增加了_____N。
(3)小彬同學(xué)又進(jìn)行了“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:懸浮在鹽水中如圖所示位置的雞蛋,如果用外力將雞蛋輕輕向下或向上移動(dòng)一小段距離,撤銷外力后它馬上又回到原來(lái)位置懸浮。此現(xiàn)象初步表明:深度增大,浸沒在鹽水中的雞蛋所受的浮力_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)為了精確檢驗(yàn)這一結(jié)論是否正確,小彬同學(xué)找到一個(gè)分度值為0.1kg的電子秤,將如圖中的純水換成鹽水靜置一段時(shí)間后,用如圖中的同一物體,依次進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。分析電子秤的示數(shù)可知:(3)中的結(jié)論是正確的。進(jìn)一步分析可知,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的真正原因是:鹽水的_____隨深度面變化。小彬同學(xué)為自己的新發(fā)現(xiàn)感到萬(wàn)分高興,但他并沒有停下探究的腳步,再一次分析,他計(jì)算出如圖②到如圖④細(xì)線對(duì)物體拉力的變化量為_____N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用24N的力F沿水平方向拉滑輪,可使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平面上勻速運(yùn)動(dòng).物體B重10N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)恒為5N(不計(jì)滑輪、測(cè)力計(jì)、繩子的重量,滑輪的轉(zhuǎn)軸光滑).下列說(shuō)法正確的是( )
A. 物體A受到地面的摩擦力是5N
B. 滑輪移動(dòng)的速度是0.4m/s
C. 水平拉力F的功率是4.8W
D. 在2s內(nèi)繩子對(duì)物體A做的功為4.8J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓質(zhì)量不同的鋼球從斜面上同一高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)同一木塊移動(dòng)一段距離。圖乙是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答以下問題:
(1)設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與________ 的關(guān)系,設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究小車的運(yùn)動(dòng)與所受________的關(guān)系;
(2)甲實(shí)驗(yàn)是通過觀察 ________,從而間接判斷鋼球動(dòng)能的大;乙實(shí)驗(yàn)是通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近,推理得出:________ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把光源放在凸透鏡的________處,通過凸透鏡后的光線會(huì)成為一束平行光線,平行光源就是根據(jù)這一原理制成的.如圖是某同學(xué)把凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,在桌面上得到一個(gè)亮點(diǎn)F,并用直尺進(jìn)行測(cè)量的情況,則凸透鏡的焦距是________cm.
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