【題目】如圖是“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)電路圖。先在A、B間接入5Ω的電阻,移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù)。接著斷開開關(guān),用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)及下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是
A.大于2V,將滑片向左滑
B.小于2V,將滑片向左滑
C.大于2V, 將滑片向右滑
D.小于2V,將滑片向右滑
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小林利用圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”。已知電源電壓為6V且保持不變,定值電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω,請(qǐng)你解答下列問題:
(1)如圖甲所示,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中電路連接完整_____(請(qǐng)勿更改原有導(dǎo)線,導(dǎo)線不得交叉),要求當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電路中的電流變大。連接電路時(shí),開關(guān)必須_____。
(2)開關(guān)閉合之前,他發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖丙所示,接下來的操作是_____。
(3)完成上述操作后,正確連接好電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,則可能是定值電阻發(fā)生了_____(選填“短路”或“斷路”)。
(4)實(shí)驗(yàn)中,直接將5Ω的電阻換成10Ω后閉合開關(guān),此時(shí)應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)滑片位置,目的是為了保證_____。多次換接阻值不同的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,記下每次電流表的示數(shù),繪制了圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖象。
(5)由圖象進(jìn)一步分析可知,當(dāng)電阻R=12.5Ω時(shí),通過R的電流I=_____A。
(6)小林發(fā)現(xiàn),將25Ω電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),滑動(dòng)變阻器剛好調(diào)到最大值時(shí)可完成本次實(shí)驗(yàn),由此可知滑動(dòng)變阻器的最大值是_____Ω.當(dāng)將25Ω換成30Ω電阻后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,都無法讓電壓表的示數(shù)與前一次實(shí)驗(yàn)的相同,若想繼續(xù)完成本次實(shí)驗(yàn),僅使用現(xiàn)有的器材(導(dǎo)線足夠),為使電壓表的示數(shù)與前一次的相同,你的解決辦法是:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將裝有熱奶的奶瓶放入水中冷卻,如圖甲所示:根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù),作出熱奶和水的溫度隨時(shí)間的變化圖象,如圖乙所示(不計(jì)熱量損失)。根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)表示熱奶的溫度隨時(shí)間變化的曲線是圖乙中的________。(填“A”或“B”)
(2)水的初溫是________℃;末溫是________℃。
(3)熱奶和水會(huì)發(fā)生熱傳遞,是因?yàn)樗鼈兙哂胁煌?/span>__________。
(4)若牛奶和水的質(zhì)量相等,根據(jù)圖乙中A、B圖象__________(填“能”或“不能”)得出:水的比熱容比牛奶的比熱容大,原因是__________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小東同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說法正確的是( )
A. 利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機(jī)
B. 實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動(dòng)
C. 要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡
D. 為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某團(tuán)隊(duì)在海拔3000多米高山上野營(yíng)時(shí),使用鐵鍋燒水,他們發(fā)現(xiàn)把體積為2L的水從10℃加熱到85℃時(shí),共消耗了5kg的干木柴,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),干木柴的熱值為1.2×107J/kg。求:
(1)干木柴完全燃燒放出的熱量;
(2)水吸收的熱量;
(3)鐵鍋燒水的效率。
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【題目】如圖所示,用兩套加熱裝置給甲、乙液體加熱(m甲<m乙) 。這兩種液體的溫度與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖所示
(1)本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用________(選填“相同”或“不同”)的加熱裝置。
(2)通過觀察__________(選填“加熱時(shí)間”或“溫度變化”)來判斷液體吸收熱量的多少,這種研究方法叫_________法。
(3)甲液體第30s的內(nèi)能____________(選填“大于”“等于”或“小于”)第35s的內(nèi)能。
(4)根據(jù)圖中0至60s的圖線及題目所給信息可判斷:甲和乙吸收的熱量相同,升高的溫度__________(選填“相同”或“不相同”),由于甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量,說明_________(選填“甲”或“乙”)液體吸熱能力較強(qiáng)。
(5)小明想自制一個(gè)暖手袋,若從甲、乙兩種液體中選擇一種裝入暖手袋中作為供熱物質(zhì),則應(yīng)選擇________(選填“甲”或“乙”)液體。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,完全相同的A、B兩物塊疊放在同一水平桌面上,用F1=50N的水平力作用在B物塊上,A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng);若將F2按如圖乙所示作用在A物塊上,它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列判斷正確的是( )
A.甲圖中,地面對(duì)A的摩擦力為25N
B.甲圖中,A,B之間沒有摩擦力
C.乙圖中,F2大小為50N
D.乙圖中,A、B之間為靜摩擦力,B對(duì)A的摩擦力為25N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)大力提倡使用清潔能源,F(xiàn)要將20kg的水從20℃加熱到50℃。[c水=4.2×103J/(kg·℃),q天然氣=4×107J/kg]
(1)如果使用效率為80%的電熱水器,需要消耗多少千瓦時(shí)的電能?
(2)如果使用熱效率為60%的天然氣熱水器,需要燃燒多少天然氣?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對(duì)圖中四幅圖的表述正確的是
A. 甲圖中,閉合開關(guān),小磁針靜止時(shí)N極指向右側(cè)
B. 乙圖中,閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小
C. 丙圖是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D. 丁圖是直流發(fā)電機(jī)的工作原理圖
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