12．用細(xì)線拴住一端粗、一端細(xì)的實(shí)心胡蘿卜并懸掛起來(lái)，靜止后胡蘿卜的軸線水平，如圖所示．假如在拴線處沿豎直方向?qū)⒑}卜切成A、B兩段，A、B哪段重些呢？請(qǐng)你用學(xué)過的杠桿平衡原理知識(shí)解釋說(shuō)明．

分析 將懸掛的實(shí)心胡蘿卜視為一個(gè)杠桿，分析其五要素，根據(jù)杠桿的平衡條件分析GA與GB大�。�

解答 解：可將用細(xì)線拴住一端粗、一端細(xì)的實(shí)心胡蘿卜視為杠桿，支點(diǎn)在懸掛點(diǎn)O，設(shè)左邊部分重為GA，重心在C′處，力臂為OC，如下圖所示：

右邊部分重為GB，重心在D′處，力臂為OD，
因OC＜OD，根據(jù)杠桿平衡條件：
GA•OC=FB•OD，
所以，GA大于GB，所以A段較重．

點(diǎn)評(píng) 本題考查杠桿的平衡條件，關(guān)鍵是將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為杠桿問題，正確分析杠桿的五要素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，A物體受到的重力是100N，在拉力F的作用下，能以0.2m/s的速度在水平地面上向左勻速直線運(yùn)動(dòng)．已知拉力F=5N，滑輪組的機(jī)械效率為80%，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．5s內(nèi)拉力F所做功的大小是5J
B．2s內(nèi)繩子自由端移動(dòng)的距離是0.8m
C．拉力F的功率是1W
D．物體A受到水平地面的摩擦力大小是12N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．一塊密度為0.9×103kg/m3、質(zhì)量為2.7kg的冰，切去一半后，則剩下的冰的密度為0.9×103 kg/m3，體積為1.5×10-3 m3；若剩下的冰化成水，則體積變?yōu)?.35×10-3 m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖所示，將同一滑輪分別繞制成定滑輪和動(dòng)滑輪，（不計(jì)繩重及摩擦，G動(dòng)＜G）在相同時(shí)間內(nèi)把同一物體勻速提升相同高度時(shí)，所需的拉力F1＞F2，所做的有用功W1=W2，它們做功的功率P1＜P2，它們的機(jī)械效率η1＞η2．（均選填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．用如圖甲所示的滑輪組提升浸沒在水中的實(shí)心圓柱形物體，已知物體的高度為1m，底面積為0.12m2，質(zhì)量為200kg，物體始終以0.5m/s的速度勻速上升，物體浸沒在水中勻速上升時(shí)，作用在繩端的拉力F所做的功隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示．（不計(jì)繩重、摩擦及水的阻力．ρ=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求：
（1）當(dāng)物體的上表面剛好與水面相平時(shí)，其底部受到水的壓強(qiáng)；
（2）物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力；
（3）物體浸沒在水中勻速上升時(shí)繩端受到的拉力；
（4）物體浸沒在水中勻速上升時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率；
（5）物體出水后繩端拉力的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．從正在勻速上升的載人氫氣球中掉下一重物，此后該重物的運(yùn)動(dòng)情況是（　　）
A．立即加速下落B．繼續(xù)上升一段時(shí)間后下落
C．勻速下落D．靜止一段時(shí)間后下落

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖中，物體A的長(zhǎng)度的測(cè)量值是3.30cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．為了配合鐵路大提速，公安交管部門發(fā)布公告，指出在火車站站臺(tái)上候車的乘客應(yīng)站在1m安全線外，如圖所示的各種現(xiàn)象的原理與公告內(nèi)容所含物理知識(shí)相同的是（　�。�
A． 
滑雪時(shí)穿上滑雪板		B． 
噴霧器噴出藥液
C．
 深海潛水時(shí)要穿上潛水服		D．
用吸盤抓手可以抓起厚大的玻璃板

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．小明在湖邊樹蔭下乘涼，發(fā)現(xiàn)樹下很多圓形的光斑，這是由于光直線傳播形成的；可以看到湖水中的魚，這是光的折射現(xiàn)象；當(dāng)聽到身后有人喊自己時(shí)，他馬上判斷出是同學(xué)小張的聲音，這主要是通過聲音的音色來(lái)判斷的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案