4.下列實(shí)例中,不能利用氣體或液體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是( 。
A.“過堂風(fēng)”會把居室中側(cè)面擺放的衣柜門吹開
B.用氣筒給籃球打氣,將氣筒活塞往下壓時(shí)感覺吃力
C.在火車進(jìn)、出站時(shí),站臺上的乘客必須站在安全線以外
D.汽車在馬路上快速駛過以后,馬路兩邊的樹葉會隨風(fēng)飄動

分析 (1)流體的流速大,壓強(qiáng)。畾怏w和液體都屬于流體.生活中常見的流體是空氣和水.
(2)氣體質(zhì)量一定時(shí),體積減小壓強(qiáng)增大.

解答 解:A、過堂風(fēng)流速大壓強(qiáng)小,衣柜門內(nèi)壓強(qiáng)大于衣柜門外的壓強(qiáng),把衣柜門推開.不符合題意.
B、用氣筒給籃球打氣,球內(nèi)的空氣質(zhì)量一定,將氣筒活塞往下壓時(shí),球內(nèi)的空氣體積減小,壓強(qiáng)增大,感覺吃力.是氣體壓強(qiáng)和體積的關(guān)系.符合題意.
C、在火車進(jìn)、出站臺時(shí),列車行駛的速度很大,空氣移動的速度很大,壓強(qiáng)很小,乘客受到向列車的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng),容易把乘客推向列車,造成事故.所以乘客必須站在安全線以外.不符合題意.
D、汽車在馬路上快速駛過以后,汽車速度大,空氣流動速度大壓強(qiáng)小,周圍壓強(qiáng)大,馬路兩邊的樹葉在壓強(qiáng)差下會隨風(fēng)飄動.不符合題意.
故選B.

點(diǎn)評 掌握流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系.掌握質(zhì)量一定時(shí),體積減小,壓強(qiáng)增大.重點(diǎn)考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析解決實(shí)際問題的能力,對學(xué)生的要求較高,是中考重點(diǎn)考查的內(nèi)容.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

14.如圖所示,杠桿在重物G和拉力F的作用下,處于如圖所示的平衡狀態(tài),其中L是F的力臂,請畫出力F的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于宇宙和粒子,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)
B.質(zhì)子帶正電,中子不帶電,電子帶負(fù)電
C.擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動
D.酒精和水混合后體積變小,說明分子間存在引力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.閱讀《“嫦娥五號”將取回第一抔中國月壤》回答下題.
“嫦娥五號”將取回第一抔中國月壤
2004年,中國正式開展月球探測工程,并命名為“嫦娥工程”.中國整個(gè)探月工程分為“繞”、“落”、“回”三步走.目前“嫦娥工程”已經(jīng)完成了“繞”、“落”兩步,計(jì)劃于2017年底,即將完成第三步“回”.
“嫦娥五號”月球探測器要完成的就是“嫦娥工程”的第三步“回”.它的主要任務(wù)是從月球土壤中取樣,再從月球返回,它要面對取樣、上升、對接和高速再入等四個(gè)主要技術(shù)難題.如圖32所示,“嫦娥五號”包括軌道器、返回器、上升器、著陸器四部分.
目前的設(shè)計(jì)方案為:“嫦娥五號”到達(dá)月球軌道后,軌道器和返回器繞月飛行,著陸器和上升器在月面著陸.著陸器用所搭載的采樣裝置在月面采樣后,將樣本裝入上升器.隨后上升器從月面起飛,與軌道器、返回器組成的組合體進(jìn)行交會對接,把采集的樣品轉(zhuǎn)移到返回器后,與組合體分離.之后軌道器攜帶返回器點(diǎn)火啟動,從環(huán)月軌道直接返回地球,返回器與軌道器在即將再入大氣層前分離,最后降落在我國北方的內(nèi)蒙古草原上.
“嫦娥五號”返回器已經(jīng)在研制之中,從月球返回的航天器有著很大的速度,需要減速,因此如何減小返回器的速度是“嫦娥五號”能成功返回的關(guān)鍵.
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)軌道器在環(huán)月軌道上運(yùn)行時(shí),軌道器所處的運(yùn)動狀態(tài)為非平衡態(tài).(選填“平衡態(tài)”或“非平衡態(tài)”)
(2)返回器從月球返回地球的過程中需要減速,請你提出一條使返回器減速的方法:點(diǎn)火反向噴氣.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:已調(diào)零的彈簧測力計(jì)1個(gè)、3個(gè)分別裝有適量的水、鹽水(ρ=1.1×103kg/m3)和酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)的燒杯、小石塊1個(gè)、細(xì)線1根.請你利用這些器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明:“浸沒在液體中的一個(gè)物體,它所受的浮力隨液體密度的增大而增大”.要求:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將平衡螺母向左調(diào)節(jié);如圖是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景,實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長5cm,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在下表中.
(1)請將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、補(bǔ)充完整
實(shí)驗(yàn)次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
11.5101
212010
31201.510
(2)小明的第三次實(shí)驗(yàn)存在錯(cuò)誤,其錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是B
A.動力 B.動力臂 C.阻力 D.阻力臂
(3)在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,多次改變力和力臂的大小主要是為了D
A.減小摩擦B.使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確
C.多次測量取平均值減小誤差
D.獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小明同學(xué)想測量小燈泡的額定功率,現(xiàn)有2.5V的小燈泡一個(gè),電源電壓為6V.他連接了如圖甲所示電路.
(1)粗心的小明同學(xué)忘記尚未連接好實(shí)物圖,請你幫助小明同學(xué)將圖甲中的電路連接完整.
(2)連接好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)幾乎為0,則電路故障原因可能是A
A.小燈泡短路   B.小燈泡斷路    C滑動變阻器短路  D.滑動變阻器斷路
(3)閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P至電壓表示數(shù)為2V時(shí)小明發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,要小燈泡正常發(fā)光,他應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向A端移.(選填“A端”或“B端”)
(4)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為0.75W.
(5)實(shí)驗(yàn)完成后小明同學(xué)還想測量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率.經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電壓表0--15V的量程已壞,請你幫助他利用現(xiàn)有器材完成實(shí)驗(yàn),你的辦法是將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端.當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.2V時(shí),3.8V的小燈泡正常發(fā)光.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.觀察圖所示的科學(xué)漫畫,漫畫中胖子、瘦子、袋子重分別為G1、G2、G3,則三者大小關(guān)系為G1>G3>G2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖,用此裝置提升重物,不計(jì)繩重和摩擦,當(dāng)拉力F=20N時(shí),重50N的物體被勻速提起,10s內(nèi)物體升高5m,則( 。
A.有用功是100JB.動滑輪重15N
C.拉力的功率等于30WD.繩子自由端移動的速度0.5m/s

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同步練習(xí)冊答案