【題目】雷電是常見的自然現(xiàn)象，雷電發(fā)生時常常先看見閃電后聽到雷聲，這是因為 ．在一個雷雨交加的夜里，小立同學看到閃電后約6s聽到雷聲，小立距雷電產(chǎn)生的地方大約 m．

【答案】空氣中光的傳播速度大于聲音的傳播速度；2040．

【解析】

試題分析：（1）閃電和打雷是在空中同時發(fā)生的，之所以先看見閃電，后聽到雷聲，是因為光的傳播速度遠遠大于聲音的傳播速度（340m/s）；

（2）已知聲音傳播了6s，根據(jù)公式v=變形可求打雷放電的地方與人的距離．

解：

（1）閃電和雷聲是同時發(fā)生的，聲音的傳播速度是340米/秒，光的傳播速度是3×108米/秒，我們先看到閃電，后聽到雷聲的原因是空氣中光的傳播速度大于聲音的傳播速度．

（2）由v=，可得，

小立距雷電產(chǎn)生的距離：

s=vt=340m/s×6s=2040m．

故答案為：空氣中光的傳播速度大于聲音的傳播速度；2040．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

材料

樹脂鏡片

玻璃鏡片

銅合金

鈦合金

透光量

92%

91%



密度/kgm﹣3

1.3×103

2.5×103

8.0×103

4.5×103

性能

較耐磨損

耐磨損

較耐磨損

耐腐蝕

（1）求一塊體積為4cm3玻璃鏡片的質(zhì)量為多少？

（2）如圖所示，一副銅合金架的質(zhì)量為2×10﹣2kg，若以鈦合金代替銅合金，求一副鈦合金鏡架的質(zhì)量比銅合金鏡架質(zhì)量減輕多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有甲、乙、丙、丁四個小球．已知甲帶負電，乙排斥甲，丙吸引乙，丁吸引丙，則丁球（ ）
A.一定不帶電
B.一定帶負電
C.一定帶正電
D.帶電或不帶電均有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李明同學在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系”時，將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象，下列說法中錯誤的是 ( )

A．當在導體乙的兩端加上1V的電壓時，通過導體乙的電流為0.1 A

B．將甲、乙兩導體并聯(lián)接到電壓為2V的電源上時，干路中的電流為0.6 A

C．導體甲的電阻小于導體乙的電阻

D．導體兩端的電壓為零時，導體的電阻也為零

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．通過導體的電流為零，導體的電阻也為零

B．通過導體的電流越大，導體的電阻一定越小

C．導體兩端的電壓為零，導體的電阻也為零

D．導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車的發(fā)動機工作時需要散熱，散熱器里裝的是用來冷卻發(fā)動機的液體水，原因是水的（ ）
A.密度大
B.比熱容大
C.內(nèi)能大
D.熱值大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小敏同學為了測定風向，進行了如下實驗，將整個手都用水浸濕，然后將手舉在空中，則手感到?jīng)鏊囊粋?cè)應是（ ）

A. 背風的那一側(cè) B. 迎風的那一側(cè) C. 側(cè)風的那一側(cè) D. 都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一根鎳鉻合金絲均勻拉長接入電路，其電阻將 ；若將這根鎳鉻合金絲對折后接入電路，其電阻將 ．（填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上，壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器（壓力不超過最大值），壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路．壓力傳感器不受力時電流表示數(shù)是I0．t=0時刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復．整個過程中，不計能量損失，電流表示數(shù)I隨時間t變化的圖象如圖乙所示，則（ ）

A．t1時刻，小球動能最小

B．t2時刻，彈簧的彈性勢能最小

C．t2～t3這段時間內(nèi)，彈簧的彈性勢能先增加后減少

D．t2～t3這段時間內(nèi)，小球增加的動能小于彈簧減少的彈性勢能

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