如圖所示情景是一種游戲,叫做蹦極.游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上,另一端固定在高處,從高處跳下.圖中a點(diǎn)是彈性繩子自然下垂時(shí)繩下端的位置,c點(diǎn)是游戲者所到達(dá)的最低點(diǎn).對(duì)于游戲者離開跳臺(tái)至最低點(diǎn)的過程,下列說法正確的是(  )
分析:具有彈性的物體,只有發(fā)生彈性形變才具有彈性勢(shì)能.
游戲者從最高點(diǎn)到a時(shí),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.從a到c時(shí),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和彈性勢(shì)能.
從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過程中,人受到彈力和重力作用,分成兩段:上段受到向下的合力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),速度越來越快.下段受到向上的合力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),速度越來越慢,到最低點(diǎn)速度為零.
解答:解:A、游戲者從最高點(diǎn)到a時(shí),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,重力勢(shì)能越來越小,動(dòng)能越來越大.從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過程中,上段受到向下的合力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),速度越來越快,動(dòng)能越來越大;下段受到向上的合力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),速度越來越慢,動(dòng)能越來越小,最低點(diǎn)時(shí)速度為零.所以整個(gè)過程中,游戲者的動(dòng)能先增大后減小,最后動(dòng)能為零.不符合題意.
B、游戲者從最高點(diǎn)到a時(shí),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.從a到c時(shí),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和彈性勢(shì)能.不符合題意.
C、彈性繩在a點(diǎn)以上時(shí),沒有發(fā)生彈性形變,彈性繩不具有彈性勢(shì)能.通過a點(diǎn)之后,繩子發(fā)生彈性形變,繩子具有彈性勢(shì)能.符合題意.
D、游戲者是c點(diǎn),速度為零,所以動(dòng)能為零.不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于從a到c過程中,上半段受到向下的合力,速度越來越大,學(xué)生不容易理解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是幾種儀器的使用情景,觀察并回答下列問題:

(1)如圖甲所示是一支家用寒暑表,它能夠測(cè)量的最低氣溫是
-30
-30
℃,寒暑表顯示的氣溫是
9
9
℃.
(2)用托盤天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,在天平平衡時(shí),天平右盤中所加砝碼和游碼所在位置如圖乙所示,則小剛測(cè)得的小石塊的質(zhì)量是
78.2
78.2
g.
(3)某同學(xué)家中電能表示數(shù)如圖丙,示數(shù)為
986.2
986.2
kW?h,他家同時(shí)工作的用電器總功率不能超過
4.4
4.4
kW.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖是幾種儀器的使用情景,觀察并回答下列問題:

(1)如圖甲所示是一支家用寒暑表,它能夠測(cè)量的最低氣溫是______℃,寒暑表顯示的氣溫是______℃.
(2)用托盤天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,在天平平衡時(shí),天平右盤中所加砝碼和游碼所在位置如圖乙所示,則小剛測(cè)得的小石塊的質(zhì)量是______g.
(3)某同學(xué)家中電能表示數(shù)如圖丙,示數(shù)為______kW?h,他家同時(shí)工作的用電器總功率不能超過______kW.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學(xué)九年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是幾種儀器的使用情景,觀察并回答下列問題:

(1)如圖甲所示是一支家用寒暑表,它能夠測(cè)量的最低氣溫是______℃,寒暑表顯示的氣溫是______℃.
(2)用托盤天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,在天平平衡時(shí),天平右盤中所加砝碼和游碼所在位置如圖乙所示,則小剛測(cè)得的小石塊的質(zhì)量是______g.
(3)某同學(xué)家中電能表示數(shù)如圖丙,示數(shù)為______kW?h,他家同時(shí)工作的用電器總功率不能超過______kW.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案