科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙的額定電流I甲=I乙 | B. | 甲和乙電阻的關(guān)系R甲>R乙 | ||
C. | 把它們串聯(lián)在電路中則P甲<P乙 | D. | 把它們并聯(lián)在電路中,則P甲>P乙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲車的慣性大 | B. | 乙車的動能大 | ||
C. | 運動4秒兩車可能相距60米 | D. | 乙車在第8秒中超過甲車 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過金屬球推動木塊前進距離的遠近來判斷金屬球具有動能的大小,運用了轉(zhuǎn)換法 | |
B. | 用力的示意圖表示力的三要素,運用了模型法 | |
C. | 由滑輪的優(yōu)點想到缺點,運用了缺點列舉法 | |
D. | 將力的作用效果分為改變物體的運動狀態(tài)和使物體發(fā)生形變,運用了分類法 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
過程表格 | ①改變壓力和接觸面積,用彈簧測力計拉著長方體木塊在水平木板上做運動直線運動,由二力平衡的知識可知摩擦力與拉力大小相等,實驗數(shù)據(jù)如下: ②將放大圖的示數(shù)填入表格中的空缺處.
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結(jié)論方法 | ③滑動摩擦力與接觸面積的關(guān)系用以上圖象中的b線來表示;接觸面的粗糙程度一定時,摩擦力與壓力成正比,把復雜的文字敘述變成簡潔的圖象屬于科學方法中的 等價變換法. | |||||||||||||||||||
問題討論 | 添加器材,探究摩擦力與繩子纏繞圈數(shù)的關(guān)系: ①用彈簧測力計和細線拉著重物,將細線在圓木棒繞1圈,讀出彈簧測力計示數(shù),填入表格; ②再分別將細線在圓木棒繞2圈,3圈,重復試驗; ③分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論. 請完成數(shù)據(jù)記錄表格
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 開關(guān)S1閉合、開關(guān)S接1時,通過電阻R1的電流為0.4A | |
B. | 開關(guān)S1斷開、開關(guān)S接2時,通過電阻R1的電流為0.3A | |
C. | 開關(guān)S1閉合時,開關(guān)S接1與接2,電路消耗的總電功率之比為3:2 | |
D. | 開關(guān)S1閉合時,開關(guān)S接1與接2,電阻R1消耗的電功率之比為16:1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若甲是電流表,乙和丙是電壓表,則L1和L2為串聯(lián) | |
B. | 若甲和丙是電流表,乙是電壓表,則L1和L2為并聯(lián) | |
C. | 若甲、乙和丙都是電流表,則只有L2發(fā)光 | |
D. | 若甲、乙和丙都是電壓表,則L1和L2都不發(fā)光 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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