【題目】如圖是一款可以設(shè)定不同出水溫度的電熱飲水器原理示意圖,R是加熱電阻絲,阻值為44Ω,R是熱敏電阻,其阻值與溫度的關(guān)系式為Rt=5+0.5t(式中Rt單位是Ω,t的單位是℃),R0是設(shè)定溫度的變阻器?刂齐娐分,電源電壓為3V。當(dāng)電磁維電器線圈中的電流小于等于10mA時(shí),銜鐵片會(huì)彈起,觸點(diǎn)分離,熱水器停止加熱.[c=4.2×103J/(kg·℃)]
(1)如果將水只加熱到80℃,閉合開(kāi)關(guān),則滑動(dòng)變阻器的阻值要調(diào)到多大?(電磁鐵線圈電阻忽略不計(jì))
(2)容器內(nèi)裝有700mL、初溫為20℃的水,將其加熱到100℃,用時(shí)4min,則該飲水器正常工作時(shí)加熱效率是多少?
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)由題可知,當(dāng)溫度為80℃時(shí),熱敏電阻的阻值為
設(shè)定溫度為80℃,即80℃時(shí),電路中的電流為10mA合0.01A,此時(shí)控制電路中的總電阻為
則滑動(dòng)變阻器的阻值為
即滑動(dòng)變阻器的阻值要調(diào)到255Ω。
(2)容器內(nèi)裝有700mL合700cm3,則容器內(nèi)水的質(zhì)量為
這些水溫度由20℃的水升高到100℃,所吸收的熱量為
飲水機(jī)的工作電路4min,所消耗的電功為
該飲水器正常工作時(shí)加熱效率為
答:(1)如果將水只加熱到80℃,閉合開(kāi)關(guān),則滑動(dòng)變阻器的阻值要調(diào)到255Ω;
(2)該飲水器正常工作時(shí)加熱效率是89%。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P 向右滑動(dòng),下列判斷正確的是( 。
A.滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值變小
B.電路中的總阻值變小
C.電流表的示數(shù)變大
D.電壓表的示數(shù)變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)沿著水平方向用力推一 個(gè)靜止在水 平地面上的木箱,但沒(méi)有推動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.人對(duì)木箱的推力小于地面對(duì)木箱的摩擦力
B.人對(duì)木箱的作用力等于木箱對(duì)人的作用力
C.人對(duì)木箱的推力和地面對(duì)木箱的摩擦力是 一 對(duì)平衡力
D.木箱對(duì)地面的壓力與地面對(duì)木箱的支持力是 一 對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的大小與導(dǎo)體在磁場(chǎng)中長(zhǎng)度的關(guān)系”的探究實(shí)驗(yàn)。
[提出問(wèn)題]通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的大小與導(dǎo)體在磁場(chǎng)中長(zhǎng)度有什么關(guān)系呢?
[實(shí)驗(yàn)器材]邊長(zhǎng)AB不同的矩形線圈a、b、c三個(gè),足夠?qū)挼?/span>U形磁鐵、彈簧測(cè)力計(jì)、電源、開(kāi)關(guān)各一個(gè),足夠的導(dǎo)線。
[設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
(1)如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量矩形線圈a的重力,再將a放入磁場(chǎng)中,通電后讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即線圈受到的拉力大小,比較線圈所受拉力與其重力的大小,發(fā)現(xiàn)拉力大于重力,說(shuō)明通電線圈受到的磁場(chǎng)力的方向是_____的;
(2)換用不同的矩形線圈,重復(fù)上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)時(shí),控制所研究的線圈邊長(zhǎng)在磁場(chǎng)中的位置相同,且保持磁場(chǎng)和_____的方向不變,比較線圈所受拉力與其重力的大。
(3)將三次實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)比較后的結(jié)果填入以下表格:
線圈AB邊的長(zhǎng)L/cm | 最短 | 較長(zhǎng) | 最長(zhǎng) |
拉力與重力的差值ΔF/N | 最小 | 較大 | 最大 |
[分析與論證]控制實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)變量相同時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的大小與導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的長(zhǎng)度有關(guān),長(zhǎng)度越長(zhǎng),所受的磁場(chǎng)力越_______;
[提出新問(wèn)題]為什么上述實(shí)驗(yàn)中總是拉力大于重力呢?
[再次設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
甲同學(xué):用同一個(gè)線圈,控制其他因素或條件不變,只將________位置互換,實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明拉力小于重力;
乙同學(xué):用另一個(gè)線圈,控制其他因素或條件不變,只將線圈中________改變,與甲同學(xué)改變的變量不一樣,實(shí)驗(yàn)結(jié)果也說(shuō)明了拉力小于重力;
[猜想]借助以上實(shí)驗(yàn),該物理興趣小組的同學(xué)將知識(shí)遷移,從而提出了以下合理的猜想:通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中所受力的大小,除了與導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的長(zhǎng)度有關(guān)外,還與_______和_____ 有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小明參加高山速降滑雪運(yùn)動(dòng),滑雪板板尾從A點(diǎn)開(kāi)始加速下滑并越過(guò)C點(diǎn)。
(1)小明通過(guò)AB段與通過(guò)AC段的平均速度的關(guān)系為vAB______vAC(選填“<”“>”或“=”);
(2)通過(guò)雪道后,小明將從2m高的水平臺(tái)階滑出,如圖乙所示。若此刻小明受到的力全部消失,其運(yùn)動(dòng)軌跡將是圖中的________(選填“A”“B”或“C”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),水平拋出的物體,其落地點(diǎn)的遠(yuǎn)近往往是不同的,如圖所示。為了研究水平拋出的物體在水平方向上通過(guò)的距離s與哪些因素有關(guān),他們用質(zhì)量m不同的鋼珠,在不同的高度h處,以不同的水平速度v拋出,利用實(shí)驗(yàn)室頻閃照片記錄下物體的運(yùn)動(dòng)軌跡,經(jīng)測(cè)量計(jì)算后將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表格中:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
鋼珠質(zhì)量m(克) | 30 | 20 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
高度h(厘米) | 45 | 45 | 45 | 20 | 20 | 20 | 80 | 80 | 40 |
水平速度v(厘米/秒) | 30 | 30 | 30 | 20 | 40 | 80 | 40 | 80 | 80 |
水平距離s(厘米) | 9 | 9 | 9 | 4 | 8 | 16 | 16 | 32 |
(1)分析比較表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知,水平拋出物體的s與m_____關(guān)(選填“有”或“無(wú)”);
(2)分析比較表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、5與6中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知:水平拋出的物體,___________;
(3)分析比較表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)________中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出水平拋出物體的s與h的關(guān)系。請(qǐng)判斷表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)10中s_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)16厘米。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)額定電壓相同的電熱器甲和乙,甲的額定功率是1000W,乙的額定功率是1200W,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.甲電熱器的電阻一定小于乙電熱器的電阻
B.甲電熱器的功率一定小于乙電熱器的功率
C.甲電熱器產(chǎn)生的熱量一定小于乙電熱器產(chǎn)生的熱量
D.兩個(gè)電熱器都正常工作時(shí),電流通過(guò)乙電熱器做功一定快
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平臺(tái)上放有兩個(gè)完全相同的燒杯,分別盛有甲、乙兩種液體。將質(zhì)量相等、體積不等的正方體物塊M、N分別放入兩杯中,靜止時(shí)如圖所示液面剛好相平。則M受到的浮力_____N受到的浮力,甲液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)____乙液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)(兩空均填“大于”、“小于”或“等于”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,通電螺線管的上端為______極;(選填“N”或“S”)
(2)如圖所示,兩個(gè)相同瓶子的瓶口相對(duì),之間用一塊玻璃板隔開(kāi),上面的瓶中裝有空氣,下面的瓶中裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w。抽掉玻璃板后,可以看到,兩個(gè)瓶中的氣體會(huì)混合在一起,最后顏色變得均勻,這屬于________現(xiàn)象。
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