【題目】下列對物理量的估測最接近實際的是（ ）

A. 教室里的課桌高度約為1.5m

B. 正常人的體溫約為37℃

C. 中學(xué)生正常步行速度約為10m/s

D. 一本九年級物理課本質(zhì)量約為50g

【答案】B

【解析】

A．中學(xué)生身高約1.7m，課桌高度約為中學(xué)生身高的一半，不足1m，故A不符合實際；

B．正常人的體溫約為37℃左右，故B符合實際；

C．汽車在城市道路限速40km/h≈11m/s，中學(xué)生正常步行速度約1m/s，故C不符合實際；

D．九年級物理課本質(zhì)量約300g，故D不符合實際；

故答案為B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，選擇溢水杯、水、彈簧測力計、石塊、小桶、細(xì)線等器材進(jìn)行實驗，具體操作步驟如下：

A．測出物塊所受重力G

B．測出空桶所受重力G1

C．將水倒入溢水杯中

D．把掛在測力計下的物塊浸沒在水中，用小桶接著溢出的水，讀出測力計示數(shù)F

E．測出小桶和被排開水的總重G2

F．記錄分析數(shù)據(jù)，歸納總結(jié)實驗結(jié)論，整理器材

（1）分析評估上述實驗，指出操作步驟中的一處錯誤：

錯誤：_________________________________________________

改正：_________________________________________________

（2）下面是利用改正后的測量數(shù)據(jù)驗證阿基米德原理的過程，請將分析過程補充完整。（測量數(shù)據(jù)仍用上圖中物理量符號表示）

①石塊所受的浮力：F浮=_______________；

②___________________________________；

③比較F浮和G排的大小關(guān)系，如果關(guān)系式_______________成立，即可驗證阿基米德原理。

（3）若用能漂浮在水面的木塊代替石塊做此實驗，與上述操作不同的一個步驟是______（填字母）。如果關(guān)系式_______________成立，亦可驗證阿基米德原理。

（4）進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)，物體所受的浮力只跟___________和_______________有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小燈泡的電阻為4Ω，滑動變阻器的總電阻為8Ω，電源電壓為6V。試求：

(1)整個電路中電阻的最大值是多少?

(2)電路中電流強度的變化范圍是多少?

(3)當(dāng)滑動變阻R變接入電路的電阻為多少時，電壓表的示數(shù)為4.8V，此時通過滑動變阻器的電流強度是多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)為了“研究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”，讓若干小球先后從光滑斜面上由靜止?jié)L下，從A到B沿水平面做勻速直線運動，然后在B點分別撞擊同一個小木塊，并推著木塊水平移動一段距離．放在同一水平面上相同位置的木塊被推得越遠(yuǎn)，表示小球撞擊前的動能越大．他們在如圖甲所示的裝置上安裝了數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，自動生成小球在AB段運動中的S﹣t圖象，并測量了不同小球在水平面推動同一木塊移動的距離，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄在下表中．圖乙所示是其中兩次質(zhì)量為0.1千克的小球中從不同高度滾下來在AB段運動的S﹣t圖象．

（1）請根據(jù)S﹣t圖所提供的信息將表格中實驗序號2的數(shù)據(jù)填寫完整．

實驗序號

小球質(zhì)量（千克）

小球速度（米/秒）

木塊移動的距離（米）

1

0.1

0.1

0.2

2

0.1

0.8

3

0.2

0.2

1.6

4

0.3

0.2

2.4

5

6


（2）該小組同學(xué)在檢查實驗數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)還有甲（0.1千克、0.3米/秒、1.8米）、乙（0.4千克、0.2米/秒、3.2米）兩組數(shù)據(jù)沒有填寫入表格．隨后馬上將甲、乙兩組數(shù)據(jù)依次補填在實驗序號5和6中．
請你根據(jù)上述實驗的所有數(shù)據(jù)及相關(guān)條件進(jìn)行分析，可得出初步結(jié)論：
①分析比較實驗序號1、2、5可知：；
②分析比較實驗序號2、3、4、6可知： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】CCTV音樂頻道開門大吉節(jié)目中辯聽題的規(guī)則是：“選手先聽段音樂，然后說出該音樂的名稱”．選手能答出所聽歌曲的名稱，主要是依據(jù)聲音的（ ）
A.音調(diào)
B.音色
C.響度
D.三者均可

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個空心圓柱形玻璃管，兩端扎上橡皮膜，豎直放入水中一個圓柱形玻璃管，兩端扎上橡皮膜，豎直放入水中，如圖所示，則（ ）

A.橡皮膜向內(nèi)凹，說明水的壓力改變了橡皮膜的運動狀態(tài)
B.A是上端橡皮膜上方的一點，水對A點只有向下的壓強
C.兩端橡皮膜都向內(nèi)凹，下端橡皮膜凹進(jìn)得更多
D.玻璃管側(cè)壁沒有明顯凹陷，因為水對側(cè)壁沒有壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是（ ）

A. 在火爐上燒水，水溫升高

B. 感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭

C. 用氣筒給輪胎打氣，氣筒壁發(fā)熱

D. 炎熱的夏天，柏油路面溫度升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三角支架ABC固定在客廳墻上，已知AB長40cm，AC長30cm，一花瓶正好放置在AB中點處．A處螺釘?shù)哪艹惺艿淖畲笏嚼?0N，為防止因A處螺釘松脫而支架繞C點傾翻，所放置花瓶的重力最大為N（支架重力不計）．若花瓶的重力較大，放置時應(yīng)盡量（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）墻壁可確保安全．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音在各種不同的介質(zhì)中傳播的速度一般是___________（選填“相同”或“不相同”）；運用聲吶系統(tǒng)探測海洋深度時，在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波。如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號．則該處的海深為_______m（海水中聲速是1500m/s）．

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同步練習(xí)冊答案