小宇同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱．根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄畫(huà)出的溫度隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)如圖乙所示．請(qǐng)你回答：

（1）在使用溫度計(jì)前，應(yīng)該先觀(guān)察它的量程、零刻線(xiàn)，再認(rèn)清它的_____。在實(shí)驗(yàn)時(shí)，有下列溫度計(jì)可供選擇：

A．體溫計(jì)

B．水銀溫度計(jì)（量程為﹣10℃～110℃）

C．家用寒暑表（量程為﹣20℃～60℃）

D．酒精溫度計(jì)（量程為﹣80℃～50℃）

根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的要求，應(yīng)選用哪支溫度計(jì)？答：_________．

（2）該溫度計(jì)的工作原理是____________．

（3）圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____℃．

（4）圖乙中_____段表示冰的熔化過(guò)程，熔化過(guò)程持續(xù)了_____min．

（5）根據(jù)圖乙可知道當(dāng)時(shí)水的沸點(diǎn)是____℃，水在沸騰過(guò)程中溫度____（填“變大”，“變小”或“不變”．）

（6）小宇進(jìn)一步觀(guān)察到圖_______是水在沸騰時(shí)的情況。

分度值 B 液體的熱脹冷縮 92 BC 5 100 不變 丁 【解析】（1）在使用溫度計(jì)前，應(yīng)該先觀(guān)察它的量程、零刻線(xiàn)，再認(rèn)清它的分度值；水的沸點(diǎn)為100℃，100℃一定要在溫度計(jì)的測(cè)量范圍內(nèi)， A．體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35～42℃，不符合題意。 B．水銀溫度計(jì)，量程為-10℃～110℃，在測(cè)量范圍內(nèi)，符合題意。 C．家用寒暑表，量程為-20℃～60℃，不在測(cè)量范圍內(nèi)，不符合...
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：廣西欽州市2018年春季學(xué)期3月份考試八年級(jí)物理試卷 題型：計(jì)算題

小明同學(xué)在今年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試50m跑項(xiàng)目中，取得7s的成績(jī)．求：

（1）小明的平均速度．

（2）如果終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽(tīng)到發(fā)令槍聲才計(jì)時(shí)，則小明的成績(jī)比他的實(shí)際成績(jī)快多少秒？（已知聲速為340m/s，結(jié)果保留兩位小數(shù)）

7.14m/s、0.15s 【解析】1、平均速度就是路程除時(shí)間 2、計(jì)時(shí)員在終點(diǎn)，聽(tīng)到聲音再計(jì)時(shí)，少計(jì)了

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專(zhuān)題訓(xùn)練：第五章　質(zhì)量與密度 題型：單選題

（2016·桂林卷）下列事例中，物體的質(zhì)量發(fā)生變化的是（ ）

A. 由熱變冷的鋁鍋 B. 燒杯中正在沸騰的水

C. 鐵球被壓成鐵餅 D. 從地球帶到太空的食品

B 【解析】試題分析：鋁鍋由熱變冷，只是溫度發(fā)生變化，質(zhì)量沒(méi)有變化，故A不符合題意；正在沸騰的水，有一部分汽化成為水蒸氣進(jìn)入空氣，水的質(zhì)量減少，故B符合題意；鐵球被壓成鐵餅，只是形狀發(fā)生變化，質(zhì)量沒(méi)有變化，故C不符合題意；宇航員從地球帶到太空的食品，只是位置發(fā)生變化，質(zhì)量沒(méi)有變化，故D不符合題意；故應(yīng)選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省十堰市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研考試物理試卷 題型：填空題

《刻舟求劍》這則寓言故事中，刻舟人最終沒(méi)能尋到劍，是因?yàn)榇鄬?duì)于河岸是_______的，而劍相對(duì)于河岸是________的，他不懂得_______________的物理知識(shí)。

運(yùn)動(dòng) 靜止 運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性 【解析】試題分析：運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的，判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，首先確定一個(gè)參照物，如果被研究的物體和參照物之間沒(méi)有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的，否則是運(yùn)動(dòng)的． 【解析】 （1）以河岸為參照物，船與河岸之間的位置關(guān)系發(fā)生了變化，船是運(yùn)動(dòng)的； （2）而劍與河岸之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，劍是靜止的，所以刻舟人最終沒(méi)能尋到劍； （3）楚人之所以...

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省十堰市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研考試物理試卷 題型：單選題

（2017•宿遷卷）關(guān)于光現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是

A. 白光是單色光

B. 五星紅旗是紅色的，因?yàn)樗芪占t光，反射其它色光

C. 我們能看到投影屏幕上的畫(huà)面，因?yàn)槠聊皇枪庠?/p>

D. 紅外線(xiàn)烤箱是利用了紅外線(xiàn)的熱效應(yīng)

D 【解析】A. 白色光是由七種顏色的光復(fù)合而成，故A錯(cuò)誤；B. 紅旗呈現(xiàn)紅色是因?yàn)樗瓷淞思t光，吸收了其它色光造成的，故B錯(cuò)誤；C. 我們能看到投影屏幕上的畫(huà)面，因?yàn)槠聊话l(fā)生了漫反射，屏幕本身不發(fā)光，不是光源，故C錯(cuò)誤；D. 紅外線(xiàn)烤箱是利用了紅外線(xiàn)的熱效應(yīng)來(lái)加熱食物的，故D正確。故選D.

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科目：初中物理 來(lái)源：廣州省惠陽(yáng)市惠城區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑。由圖甲可知，凸透鏡的焦距為_(kāi)________cm；

（2）實(shí)驗(yàn)前，蠟燭、凸透鏡、光屏擺放和調(diào)整好的要求是__________________；

（3）把燭焰放在距凸透鏡17cm處時(shí)如圖乙所示，在凸透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、__的實(shí)像；_________（填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的；

（4）此時(shí)增大蠟燭到凸透鏡的距離，為了找到實(shí)像，光屏要向_______（填左或右）移動(dòng)，直到光屏上出現(xiàn)最______________的像。如果要得到倒立、縮小的實(shí)像，蠟燭離凸透鏡的距離要大于____________cm。

11.0 三者中心大致在同一高度 放大 投影儀或幻燈機(jī) 左 清晰 22 【解析】（1）平行光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡后會(huì)聚于一點(diǎn)，這一點(diǎn)就是焦點(diǎn)。焦點(diǎn)到光心的距離是焦距，根據(jù)圖示中光屏在刻度尺上的位置，可以讀出該凸透鏡的焦距是11.0cm； （2）實(shí)驗(yàn)前，蠟燭、凸透鏡、光屏擺放和調(diào)整好的要求是將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在同一直線(xiàn)上，燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度； （3）把燭焰放在距凸透...

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科目：初中物理 來(lái)源：廣州省惠陽(yáng)市惠城區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)用如上圖所示的裝置，研究光的反射規(guī)律，在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏，光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。

（1）如圖，讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn)，在右側(cè)F板上能看到反射光線(xiàn)OB。他發(fā)現(xiàn)∠BON_______∠AON（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

（2）若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上不能看到反射光，這一實(shí)驗(yàn)步驟說(shuō)明________________。

（3）若要證明反射時(shí)光路可逆，實(shí)驗(yàn)應(yīng)該這樣操作：__________________________________。

等于 反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面內(nèi) 讓一束光沿BO方向射到O點(diǎn) 【解析】（1）根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，所以∠BON等于∠AON； （2）由于反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)都在同一平面內(nèi)，當(dāng)紙板F轉(zhuǎn)過(guò)一定的角度后，兩塊紙板不在同一平面上，所以在紙板F上就無(wú)法呈現(xiàn)出反射光線(xiàn)了，因此這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了：反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)都在同一平面內(nèi)。 （3）若要證明反射時(shí)光路可逆，實(shí)...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018山東樂(lè)陵實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一學(xué)期九年級(jí)物理期末模擬測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

物理興趣活動(dòng)課上，老師讓同學(xué)們測(cè)一個(gè)已知額定電壓為的小燈泡的額定功率老師提供的器材如下：電源電壓恒為；一塊電壓表量程，分度值；量程，分度值；一個(gè)滑動(dòng)變阻器，一個(gè)已知阻值的定值電阻的阻值小于該燈泡的電阻；三個(gè)開(kāi)關(guān)及若干導(dǎo)線(xiàn)請(qǐng)你利用上述器材，幫助同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，較精確地測(cè)出小燈泡的額定功率要求： 電路不可重組 

（1）在虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖； 

（2）根據(jù)你設(shè)計(jì)的電路，寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟及需測(cè)量的物理量； 寫(xiě)出燈泡額定功率的數(shù)學(xué)表達(dá)式用已知量和測(cè)量量表示

見(jiàn)解析． 【解析】（1）要想精確測(cè)出小燈泡的額定功率，應(yīng)選用電壓表的小量程，燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器和定值電阻兩端電壓是，電壓表可以用0～3V量程，把電壓表并聯(lián)到滑動(dòng)變阻器和定值電阻兩端，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.2V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光；該電路為串聯(lián)電路，則通過(guò)定值電阻的電流為通過(guò)燈泡的電流，故還需要用開(kāi)關(guān)的通斷來(lái)測(cè)出定值電阻兩端的電壓，從而求出電流，如圖： ； （2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：①按照...

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科目：初中物理 來(lái)源：廣西貴港市2018年中考一輪復(fù)習(xí)物理檢測(cè)題 題型：單選題

如圖，下列物態(tài)變化中，屬于吸熱的是（ ）

A. 露的形成

B. 霧的形成

C. 冰化成水

D. 霜打枝頭

C 【解析】露的形成是液化現(xiàn)象，液化放熱，故A不符合題意。 霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，液化放熱，故B不符合題意。 冰熔化成水是熔化現(xiàn)象，熔化吸熱，故C符合題意為答案。 霜打枝頭，霜的形成屬于凝華現(xiàn)象，凝華放熱，故D不符合題意。

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