【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小明所在的小組用如圖所示器材做實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)中要用________代替平面鏡，原因是___________________________．

（2）實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)蠟燭A、B要求大小________，這是為了探究像和物體之間的________關(guān)系．

（3）在桌面上豎直放置一塊玻璃板，在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，從玻璃板前觀察，可看到玻璃板后面的蠟燭的像，若將光屏放到像的位置上，________（填“能”或“不能”）在光屏上觀察到像，這說明平面鏡所成像是____________。

（4）用刻度尺分別量出兩個(gè)蠟燭放到玻璃板的距離，發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)距離相等時(shí)，由此你能得到的結(jié)論是_________________________________．

【答案】 玻璃板 便于找到像的位置 相等 大小 不能 虛像 像與物到平面鏡的距離相等

【解析】（1）實(shí)驗(yàn)中要用玻璃板代替平面鏡，原因是玻璃板是透明的，便于找到像的位置；（2）實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)蠟燭A、B要求大小相等是為了探究像和物體之間的大小關(guān)系；（3）由于平面鏡所成的像是虛像，這個(gè)像不是由光線實(shí)際會(huì)聚而成的，所以用光屏是接收不到的；（4）平面鏡所成的像與物體到鏡面的距離是相等的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一只開關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈工作，則這兩盞電燈的連接方式是 ( )

A. 只能是串聯(lián) B. 只能是并聯(lián)

C. 串聯(lián)、并聯(lián)都可以 D. 以上答案都不對(duì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一個(gè)凸透鏡成像時(shí)，下列說法中正確的是（ ）

A. 成實(shí)像時(shí),物體離凸透鏡越近，像越小

B. 成虛像時(shí)，物體離凸透鏡越近，像越大

C. 實(shí)像總是倒立的，虛像總是正立的

D. 實(shí)像和虛像都可能是放大或縮小的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）在足球比賽中，運(yùn)動(dòng)員相互碰撞跌倒受傷后，隊(duì)醫(yī)會(huì)迅速取出一只瓶子，對(duì)著球員的傷痛處噴一種藥液，這種藥液噴到傷處時(shí)馬上產(chǎn)生一股白霧，使受傷處溫度急劇下降，血管收縮，神經(jīng)麻痹，痛感很快消失。它的原理是： 。

（2）足球運(yùn)動(dòng)員用平均500N的力將一個(gè)重為6N的足球踢出，球從靜止到離開運(yùn)動(dòng)員腳的距離約為20cm，之后球在空中飛行了20米，落在草地上又向前運(yùn)動(dòng)了5m，最后停下來。在此過程中運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做了多少功？

（3）在進(jìn)行點(diǎn)球大戰(zhàn)時(shí)，我們經(jīng)�？吹角蛳蚯蜷T左邊飛去而守門員卻撲向右邊，有人認(rèn)為是球速太快，守門員無法在看到球的方向后再去撲球，只能預(yù)判球的方向造成的。請(qǐng)你根據(jù)以下數(shù)據(jù)，通過計(jì)算說明這種觀點(diǎn)是否正確。

運(yùn)動(dòng)員射點(diǎn)球時(shí)，點(diǎn)球的位置距球門9．15m，射門時(shí)球速為100km/h，人腦從看到球到做出動(dòng)作的反映時(shí)間大約是0．6s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送電子郵件是以光速傳播的．光在真空中的轉(zhuǎn)播速度是_______m/s，地球的周長約4×107m, 電子郵件在光纜中繞地球一周大約需要_____________s（保留兩位小數(shù)）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在測量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計(jì)時(shí)，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可算出小車在各段的平均速度．

（1）圖中AB段的距離sAB=__cm，測得時(shí)間tAB=1.6s，則AB段的平均速度vAB=__cm/s

（2）如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則測得的平均速度vAB會(huì)偏__．

（3）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測量，每次測量時(shí)必須讓小車從__由靜止開始下滑．

（4）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式___________進(jìn)行測量的。

（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較_____（填“陡”或“緩”）些。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了物態(tài)變化后小明對(duì)云的成因感到好奇，于是他查閱了一段資料：當(dāng)濕潤的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣會(huì)遇冷變成小水滴或小冰晶，這些小顆粒很小，能被空氣中上升的氣流頂起從而形成云．云的形成涉及到的物態(tài)變化有（ ）

A. 液化汽化 B. 升華凝華 C. 凝華汽化 D. 液化凝華

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，杠桿的位置如圖甲所示．為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿的平衡螺母向 _______ 移動(dòng)（選填“左”或“右”）．

（2）如圖乙所示，在刻度線“2”處掛2個(gè)鉤碼，在刻度線“4”處用調(diào)好的彈簧測力計(jì)豎直向下拉杠桿，杠桿在水平位置平衡時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1，將彈簧力計(jì)斜向左拉，杠桿在水平位置平衡時(shí)，其示數(shù)F2 _____ F1（選填“>”、“=”或“<”，下同）；再將彈簧測力計(jì)斜向右拉，杠桿在水平位置平衡時(shí)，其示數(shù)F3 _____ F1．

（3）得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論后，利用圖乙所示的裝置，只借助杠桿上刻度線，右側(cè)只使用彈簧測力計(jì)，左側(cè)只懸掛重物，若彈簧測力計(jì)的量程是0 ~ 2.5N，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，通過計(jì)算可知，懸掛的重物最重可達(dá) ____N.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，某技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督部門對(duì)市場上的電線產(chǎn)品進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)品牌電線中的銅芯直徑明顯比電線規(guī)格上標(biāo)定的直徑要小，引起電阻偏大。從影響導(dǎo)體電阻大小的因素來分析，引起這種電線電阻不符合規(guī)格的主要原因是( )

A. 電線的長度 B. 電線的橫截面積

C. 電線的材料 D. 電線的溫度

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同步練習(xí)冊答案