【題目】小佳同學(xué)利用運(yùn)動鞋進(jìn)一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”。
(1)如圖甲所示,他用彈簧測力計(jì)水平拉著運(yùn)動鞋在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動,其目的是_________;此時彈簧測力計(jì)的示數(shù)為________N。
(2)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對桌面的________,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。
(3)請根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖乙中作出運(yùn)動鞋受到的滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系的圖像_________。
(4)分析圖像可得結(jié)論:_______________________________________________________。
(5)若他拉著運(yùn)動鞋勻速前進(jìn)的速度由0.02 m/s變?yōu)?/span>0.04 m/s,在其他情況不變時鞋受到的滑動摩擦力將________(填“變大”“不變”或“變小”)。
【答案】使拉力大小與滑動摩擦力大小相等 1.8 壓力 在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力與壓力大小成正比 不變
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)過程中為了得到摩擦力的大小采用了轉(zhuǎn)換法,即:沿水平方向拉動運(yùn)動鞋做勻速直線運(yùn)動,此時運(yùn)動鞋受平衡力,所受滑動摩擦力等于彈簧測力計(jì)拉力的大。畧D中彈簧測力計(jì)的分度值是0.2N,指針指在1N后面第9個小格上,因此讀數(shù)是1.8N.
(2)實(shí)驗(yàn)中,不斷往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對桌面的壓力的大。
(3)圖中橫坐標(biāo)對應(yīng)的是壓力,縱坐標(biāo)對應(yīng)的是摩擦力,把表中的數(shù)據(jù)用描點(diǎn)法繪制圖象如下:
(4)由圖象可以看出,摩擦力與壓力的關(guān)系圖象是正比例函數(shù)圖象,因此可以得出的結(jié)論是:在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力與壓力大小成正比.
(5)拉著運(yùn)動鞋勻速前進(jìn)的速度由0.02m/s變?yōu)?/span>0.04m/s,運(yùn)動鞋仍然做勻速直線運(yùn)動,受到的壓力和接觸面的粗糙程度不變,因此摩擦力的大小不變.
故答案為:(1). 使拉力大小與滑動摩擦力大小相等 (2). 1.8 (3). 壓力 (4). (5). 在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力與壓力大小成正比 (6). 不變.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,當(dāng)用力擠壓裝滿水的玻璃瓶時,會看到細(xì)玻璃管內(nèi)的水面明顯上升。這是利用細(xì)玻璃管內(nèi)水面的變化來放大玻璃瓶的微小形變。下列做法中沒有用到這種思想的( )
A. 把手放在喉嚨處,大聲講話,利用手的觸覺說明聲帶在振動
B. 在探究響度與振幅的關(guān)系時,在鼓面上撒上一些紙屑,觀察紙屑的跳起高度
C. 在探究音調(diào)與頻率關(guān)系時,改變直尺伸出桌面的長度,用相同的力撥動直尺,聽音調(diào)的變化
D. 通過溫度計(jì)毛細(xì)管中液面高度變化測量溫度的高低
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,小明已連接了如圖(1)所示的部分電路.
(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)________.
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,請你幫他完成圖(1)電路的連接(其他的導(dǎo)線不要變動).____
(3)實(shí)驗(yàn)中測出了三組數(shù)據(jù),記錄在右表中.第一次實(shí)驗(yàn)時,電壓表、電流表示數(shù)如圖(2)和圖(3)所示,請讀出電流表示數(shù)并填入表格中________.為了測出小燈泡的額定功率,他應(yīng)該把滑片向________(填“A”或“B”)移動.
(4)閉合開關(guān),移動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù),原因可能是________(寫出一種即可).
(5)他測出小燈泡的額定功率是________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長方體木塊M放在水平桌面上,木塊m放在木塊M上面,在水平拉力F作用下一起向左做勻速直線運(yùn)動,空氣阻力不計(jì),下列判斷正確的是( )
A. 水平拉力F和木塊M受到的摩擦力大小相等
B. 木塊m受到方向向左的摩擦力
C. 木塊M受到的重力和桌面對木塊M的支持力是一對平衡力
D. 若突然撤去水平拉力F,木塊m將向右傾倒
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,水平桌面的右端固定一定滑輪,重物G通過一根繞過定滑輪的細(xì)繩與桌面上的木塊相連。已知G=2N,此時,用水平向左的大小為5 N的拉力F1拉著木塊可使其向左做勻速直線運(yùn)動,則:
(1)這時木塊受到的摩擦力大小為多少?
(2)如圖乙所示,若用水平向右的拉力F2拉木塊使其向右做勻速直線運(yùn)動,則F2為多大?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】海權(quán)握,國則興,建設(shè)一支強(qiáng)大的海軍是實(shí)現(xiàn)中國夢的有力保障,潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器。如圖所示是我國海軍某艦隊(duì)的“強(qiáng)國號”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓(xùn)練過程,下列對此潛水艇分析正確的是( )
A. 上浮過程中所受浮力逐漸變大
B. 懸浮和漂浮時所受的浮力相等
C. 漂浮時排開的海水所受的重力最小
D. 漂浮時潛水艇底部所受海水壓強(qiáng)最大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)了簡單電路的知識后,小玉同學(xué)將兩個小燈泡接在了電路中.閉合開關(guān),兩個小燈泡同時發(fā)光;斷開開關(guān),它們同時熄滅。
(1)如圖所示,電路接線情況不可見。請你不借助其它器材,設(shè)計(jì)一個簡單的方法,判斷這兩個小燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)。方法及判斷:_____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)時,電路正確連接后閉合開關(guān),小燈泡有時會出現(xiàn)不亮的現(xiàn)象.請你在表格中填寫簡單的檢修方法_________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)來探究“影響滑輪組的機(jī)械效率的因素”.他做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),并測算了各次實(shí)驗(yàn)裝置的機(jī)械效率.關(guān)于他的實(shí)驗(yàn)過程,下列說法中不正確的是
A. 根據(jù)①、②兩次實(shí)驗(yàn)可知:滑輪組的機(jī)械效率與繩子的繞法無關(guān)
B. 根據(jù)②、③兩次實(shí)驗(yàn)可知:同一滑輪組提起物重越大,機(jī)械效率越低
C. 根據(jù)該同學(xué)的探究結(jié)論可知,通過適當(dāng)增大物重可以提高滑輪組的機(jī)械效率
D. 為使實(shí)驗(yàn)的結(jié)論更具可靠性,應(yīng)換用不同的裝置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)歸納得出普遍規(guī)律
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表中有幾種物質(zhì)的比熱容,小張同學(xué)根據(jù)提供的數(shù)據(jù)得出了四個結(jié)論,其中正確的是( )
A. 一杯水比一桶煤油的比熱容小
B. 液體的比熱容一定比固體的比熱容大
C. 水吸收或放出熱量的本領(lǐng)較強(qiáng),常用作冷卻劑
D. 比熱容是物質(zhì)自身的性質(zhì)之一,只和物質(zhì)的種類有關(guān)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com