一位同學用燈泡L1和L2組成了串聯(lián)電路,他連接的電路如圖所示。
A.閉合開關,觀察到的現象是 ;
B.請你在實物圖上只改動一根導線,使電壓表能夠測出L1兩端電壓。
(要求:在需要改動的導線上畫“×”,用筆將改動后的導線畫出,導線不許交叉)。
科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
(1)電冰箱的壓縮機(電動機)是由溫控開關控制的,冷藏室中的照明燈是由門控開關控制的,即開冰箱門時照明燈亮、關冰箱門時照明燈滅。請在圖中用筆畫線連接符合上述特點的電冰箱工作電路圖。
(2)根據圖甲的電路圖,連接圖乙中的實物電路。
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
(7分)某興趣小組進行電學實驗,設計了如圖甲所示電路,電源電壓保持不變。閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小,電路中某個元件的“I-U”關系圖線如圖乙所示。求:
(1)定值電阻與滑動變阻器最大阻值之比。
(2)在乙坐標系中畫出另一個元件的I-U圖像。
(3)電路消耗的最大功率。
(4)滑動變阻器滑片從右端移到左端的過程中,變阻器消耗的電功率變化情況是( )
A.先變大后變小 | B.變小 | C.先變小后變大 | D.變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示電路,電源兩端電壓保持不變。當開關S閉合時,燈L正常發(fā)光,若將滑動變阻器的滑片P向右滑動,(燈泡電阻不隨溫度變化)下列說法正確的是
A.電壓表的示數變大,燈L變亮 |
B.電壓表的示數變大,燈L變暗 |
C.電壓表的示數變小,燈L變暗 |
D.電壓表的示數變小,燈L變亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示電路,開關S2由斷開到閉合的過程中,下列有關說法正確的是( 。
A.電壓表示數不變,電流表示數變大 |
B.電壓表示數變大,電流表示數變小 |
C.電壓表和電流表的示數的比值不變 |
D.電壓表和電流表的示數的比值變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
小芳同學采用如圖所示的電路,研究“通過某導體的電流與它的電阻關系”,實驗中她進行了多次測量,我們以她分別用5Ω和10Ω的電阻做的兩次實驗為例,請你回答,完成第一次實驗后,斷開開關,小芳將A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω,閉合開關后,應該如何操作才能繼續(xù)完成實驗( )
A. 保持滑動變阻器滑片不動
B.將滑動變阻器滑片向右移動
C.將滑動變阻器滑片向左移動
D.調高電源的輸出電壓值
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
電冰箱的壓縮機(電動機)是由溫控開關控制的,冷藏室中的照明燈是由門控開關控制的,即開冰箱門時照明燈亮、關冰箱門時照明燈滅.請在上右圖中用筆畫線連接好符合上述特點的電冰箱工作電路圖.
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