5.如圖所示,是我們常見的圖象,這種圖象如果在橫、縱坐標(biāo)加上適當(dāng)?shù)奈锢砹考皢挝,可以用來描述( 。?table class="qanwser">A.彈簧的長度與彈簧所受拉力的關(guān)系B.物體的密度與質(zhì)量的關(guān)系C.物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系D.勻速直線運動中路程與時間的關(guān)系

分析 從圖象上可以看出,該圖象反應(yīng)的物理量之間成正比關(guān)系,然后根據(jù)各選項之間的關(guān)系選擇即可.

解答 解:由圖象可知,橫坐標(biāo)表示的物理量和縱坐標(biāo)表示的物理量是成正比的關(guān)系;
A、在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與彈簧所受拉力成正比,超出彈性限度,則不成正比,不能用該圖象描述,故A錯誤;
B、密度是物質(zhì)的特性,與質(zhì)量無關(guān),不能用該圖象描述,故B錯誤;
C、物體的重力和質(zhì)量成正比,可以用該圖象描述,故C正確;
D、勻速直線運動的物體,速度是一定值,路程和時間成正比,可以用該圖象描述,故D正確.
故選CD.

點評 本題考查不同量之間的關(guān)系,理解圖象中物理量之間的比例關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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A.實心球離開手后繼續(xù)前進,是由于受到慣性的作用
B.實心球在b點時,處于平衡狀態(tài)
C.實心球從b點運動到c點的過程中,重力做了功
D.在實心球從a點運動到b點的過程中,動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能

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電壓表正、負接線柱的連接情況電壓表
示數(shù)/V
電源兩端3
開關(guān)S兩端0
燈泡L1兩端3
燈泡L2兩端0
A.燈泡L1短路B.燈泡L2短路C.燈泡L1斷路D.燈泡L2斷路

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14.小軍用圖甲中的實驗裝置探究“杠桿的平衡條件”.請按要求完成下列問題:
(1)他將杠桿安裝在支架上如圖甲所示,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,則應(yīng)將杠桿右側(cè)的平衡螺母向左調(diào)(選填“左”或“右”),才能使杠桿在水平位置平衡.
(2)將杠桿調(diào)平衡后,他用彈簧測力計在杠桿C處豎直向上拉如圖乙所示,此時彈簧測力計的示數(shù)為3N,若要杠桿在水平位置平衡,則懸掛在A處的鉤碼總質(zhì)量為0.2kg(g取10N/kg).
(3)當(dāng)他施加在杠桿C處的拉力大小不變,方向改變時,則應(yīng)減。ㄟx填“增大”或“減小”)懸掛在A處的鉤碼總質(zhì)量,杠桿才能在水平位置保持平衡.

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15.一次家庭探究活動中,小明把一個正在發(fā)光的燈泡放到U形磁體中間,驚訝地發(fā)現(xiàn)燈絲在晃動.關(guān)于這種現(xiàn)象,下列說法中正確的是(  )
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