學(xué)習(xí)了浮力有關(guān)知識(shí)后,同學(xué)們都已經(jīng)知道:浮力跟物體所浸在的液體密度、排開液體的體積有關(guān)。但小明總感到:浮力大小應(yīng)與物體所在液體的深度有關(guān),并猜想:“深度越深,浮力越大”他跟小紅說出自己觀點(diǎn),小紅卻說“浮力與深度大小無關(guān)”,兩人在已有器材中選擇了完全相同的器材,分別做實(shí)驗(yàn),都證實(shí)了自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

已有器材:泡沫(密度小于水)、石塊、細(xì)繩、彈簧測(cè)力計(jì)、天平、燒杯(足夠大、沒有刻度)各一個(gè),水。

(1)他們選擇的器材是:_______________;

(2)寫出小明的實(shí)驗(yàn)操作、記錄觀察到的現(xiàn)象,并作結(jié)論分析;

(3)寫出小紅的實(shí)驗(yàn)操作、記錄觀察到的現(xiàn)象,并作結(jié)論分析;

(4)為什么他們的結(jié)論都是對(duì)的,寫出原因。


(1)石塊、細(xì)繩、彈簧測(cè)力計(jì)、大燒杯、水

(2)用彈簧測(cè)力計(jì)系著綁好石塊的細(xì)繩,讓石塊慢慢浸入水中,直到剛好浸沒;觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸減;根據(jù)F浮= G – F拉,可知物體在所受浮力逐漸增大,因此浮力大小與物體所在液體的深度有關(guān)。

(3)用彈簧測(cè)力計(jì)系著綁好石塊的細(xì)繩,讓石塊浸沒水中后,再不斷加大石塊在水中深度;

觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變;

根據(jù)F浮= G – F拉,可知物體在所受浮力不變,因此浮力大小與物體所在液體的深度無關(guān)。

(4)石塊在浸沒液體之前,石塊的排水體積隨深度增加而增大,所以浮力大小與深度有關(guān)。石塊在浸沒在液體中之后,石塊深度增加,但排水體積不變,所以浮力大小與深度無關(guān)。

依據(jù)二次稱重法測(cè)浮力的原理,需用彈簧測(cè)力計(jì)用細(xì)繩懸掛一塊小石塊,在盛有適量水的大燒杯中進(jìn)行實(shí)驗(yàn);小明與小紅的實(shí)驗(yàn)結(jié)論都是片面的,但與阿基米德原理并不矛盾,小石塊在浸沒前,隨著浸沒深度的增加,排開液體的體積逐漸增加,所受浮力逐漸增大;當(dāng)小石塊完全浸沒后,隨著浸沒深度的增加,排開液體的體積不再發(fā)生變化,故所受浮力不變。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,跳水運(yùn)動(dòng)員踏板時(shí)首先從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板上(A位置),然后隨 跳板一同向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)(B位置)。從A位置到B位置的過程中,下列說法正確的是

A.運(yùn)動(dòng)員到達(dá)位置A時(shí),所受到的力是相互平衡的

B.運(yùn)動(dòng)員到達(dá)位置B時(shí),所受到的力是相互平衡的

C.在這個(gè)過程中,運(yùn)動(dòng)員減小的動(dòng)能等于跳板增加的彈性勢(shì)能

D.在這個(gè)過程中,運(yùn)動(dòng)員減小的動(dòng)能小于跳板增加的彈性勢(shì)能

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科目:初中物理 來源: 題型:


把密度為0.6×103kg/m3、重為12 N的木塊放入水中,當(dāng)它靜止時(shí)所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別是( 。

A.漂浮,F(xiàn)浮 >12 N             B.漂浮,F(xiàn)浮=12 N

C.沉底,F(xiàn)浮<12 N              D.沉底,F(xiàn)浮=12 N

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,將三個(gè)小球放入水中,A球漂浮在水面上(部分露在水面以上),B球懸浮在水中,C球沉至容器底(對(duì)容器底有壓力)。已知A、B兩球質(zhì)量相等,B、C兩球體積相等。則下列說法正確的是( )

A. C球的體積大于A球的體積 B. A球所受浮力大于C球所受浮力

C. B球所受浮力大于C球所受浮力 D. 三球所受浮力相等


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科目:初中物理 來源: 題型:


滿載珍貴瓷器的古代沉船“南澳1號(hào)”被發(fā)現(xiàn)后,水下考古隊(duì)進(jìn)行水下作業(yè),當(dāng)隊(duì)員們穿上潛水服在海面下逐漸下潛的過程中,受到海水的(    )

A.壓強(qiáng)和浮力都不變                        B.壓強(qiáng)增大,浮力不變

C.壓強(qiáng)增大,浮力減小                      D.壓強(qiáng)增大,浮力增大

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列數(shù)值符合實(shí)際情況的是( 。

A.洗澡水的溫度約60°C

B.家用日光燈的額定電壓為40V

C.亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上,劉翔跑完110m欄全程用時(shí)約8s

D.手拋雞蛋的雜技演員拋出的雞蛋從最高處到最低處重力做功大概是0.3J

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,在下列有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖中,能應(yīng)用于電動(dòng)機(jī)的原理的是(  )

A                   B                   C                   D

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,用動(dòng)滑輪沿豎直方向提升重物,10s內(nèi)使物體勻速上升2m。已知物體重400N,動(dòng)滑輪重100N,不計(jì)繩重和摩擦。求:

(1)拉力做的功;(2)拉力的功率;

(3)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:


小明在探究利用杠桿做功的實(shí)踐活動(dòng)中,所用的杠桿是一根重為5N、質(zhì)量均勻的硬棒。他將棒的一端固定,把重為15N的重物掛在棒的中點(diǎn),然后用手豎直提起棒的另一端,如圖所示。若把重物提升了l0cm,則小明使用杠桿所做的有用功為______J,機(jī)械效率是_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案