【題目】我國家庭電路的電壓值為 伏.
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【題目】質量相同的正方體實心銅塊和鐵塊,平放在水平地面上,下列說法正確的是( )
A.壓力相等,銅塊對地面壓強大;
B.壓力相等,鐵塊對桌面壓強大;
C.壓強相等,銅塊對桌面壓力大;
D.壓強相等,鐵塊對桌面壓力大.
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【題目】“五一”期間,小明一家駕小轎車外出旅游,一路上,所學的物理知識幫助他解決了不少實際問題.
(1)經過某個交通標示牌時,小明注意到標示牌,如圖甲所示,那么小明家在遵守交通規(guī)則的前提下勻速運動,從標示牌到大廣高速安福入口最快需要多長時間?
(2)小明家于上午9:30進入大廣高速,于11:30駛出大廣高速,行駛里程240km,結合圖乙所示的標識牌,通過計算說明小明家汽車有無超速現象?
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【題目】(1)如圖1所示,用A,B兩把刻度尺測同一物體長度,就分度值而言, 刻度尺更精確些.其中放置正確的是 刻度尺.
(2)液體溫度計是根據液體 的規(guī)律制成的.如圖2所示,體溫計的示數為 ℃.
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變.只閉合開關S,電流表的示數為0.2A,再閉合開關S1,電流表的示數變化了0.3A.那么閉合S、S1后,R1與R2的電功率之比是( )
A.2:3 B.3:2 C.5:2 D.1:2
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【題目】俯臥撐是一項常見的體育健身活動.如圖所示是小明同學做俯臥撐時的示意圖.小明重600N,1min鐘內做俯臥撐30個,每做一次肩膀升高50cm.小明身體可視為杠桿,O為支點,A′為重心,OA=1m,B到O點的距離OB=1.5m.求:
(1)地面對手的支持力;
(2)1min鐘內小明所做的功;
(3)小明做功的功率.
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【題目】小謝利用圖甲所示的電路做“探究通過導體的電流與導體兩端的電壓、導體電阻的關系”的實驗.
(1)圖乙是未連接好的電路,請在圖上用筆畫線代替導線連接好電路.
(2)探究電流與電壓的關系,應控制不變的量是 .開關S閉合后,將滑動阻器的滑片P從B端移至A端,電流表和電壓表示數變化關系如圖丙所示.實驗時,電源電壓保持3V不變,當滑片P位于A端時,電流表的示數為 A.
(3)探究電流與電阻的關系的實驗過程中,當A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問題,他應該采取的正確操作是 .
A.保持滑動變阻器的滑片不動
B.將滑動變阻器的滑片適當向左移動
C.將滑動變阻器的滑片適當向右移動
D.適當增加電池的節(jié)數.
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【題目】校車安全備受社會關注,國家出臺了《校車安全管理條例》.如圖是某區(qū)部分中小學投入使用的新型安全校車﹣﹣人稱“長鼻子”校車,其與四輪大巴車相似,但這種校車突出在安全性能上完全符合校車安全標準,車的總質量達到5380千克.則:
(1)校車設計最高時速達到80km/h,但《校車安全管理條例》中規(guī)定校車最高時速為60km/h,其實質是控制校車的 不至于過大.
A.慣性 B.勢能 C.動能 D.摩擦力
(2)為了更好的保護學生,防止車身變形擠壓學生,車身的制作材料應具有 的性質.
(3)一個質量為60千克的駕駛員駕駛校車空載,每個輪子跟地面的接觸面積為400cm2.校車對水平地面的壓強有多大?
(4)某學校學生乘坐該校車回家,校車以54km/h的速度在水平路面上勻速行駛了20分鐘后安全到達目的地,校車受到的阻力為1000N,求校車牽引力所做的功是多少?
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