14．如圖所示，一輛小車(chē)靜止在水平面上，請(qǐng)?jiān)趫D中作出小車(chē)的受力示意圖．

分析 小車(chē)靜止在水平地面上，受到了平衡力的作用，故小車(chē)受到了豎直向下的重力和豎直向上的支持力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反．

解答 解：過(guò)小車(chē)的重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向畫(huà)一條帶箭頭、等長(zhǎng)的線段，分別表示重力和支持力，分別用符號(hào)G和F表示．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長(zhǎng)度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)，是平衡力的長(zhǎng)度要相等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．內(nèi)燃機(jī)4個(gè)沖程中，進(jìn)氣門(mén)、排氣門(mén)均關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動(dòng)的是壓縮沖程，除了做功沖程以外，其他沖程靠飛輪慣性完成．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．某中學(xué)物理興趣小組的同學(xué)用如圖所示的裝置來(lái)研究水的沸騰．
t/min…8910111213…
t溫/℃…969798989898…
（1）指出圖1中實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤之處：溫度計(jì)的玻璃泡與燒杯底部接觸了．
（2）如表是本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻溫度記錄則該地水的沸點(diǎn)為98℃，當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．（“大于”、“等于”或“小于”）．
（3）如圖2所示，是兩位同學(xué)作出水的沸騰圖象，其中正確的是乙．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．甲、乙兩個(gè)不同的物體，吸收了相同的熱后，甲物體的溫度比乙物體高．則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．甲的比熱容比乙的大B．甲的比熱容比乙的小
C．甲、乙兩物體的比熱容一樣D．條件不足，無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．一名粗心的同學(xué)在測(cè)量記錄中忘記了寫(xiě)單位，在以下他記錄的數(shù)據(jù)中，哪一個(gè)數(shù)據(jù)的單位是米（　�。�
A．一支鉛筆的長(zhǎng)度0.18B．一本字典的厚度0.85
C．一枚一角硬幣的厚度0.24D．一名同學(xué)的高度16.7

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．已知凸透鏡的焦距f=5厘米．當(dāng)物距u=4厘米時(shí)，能得到正立放大的虛像；當(dāng)物距u=12厘米時(shí)，能得到倒立縮小的實(shí)像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．下列關(guān)于聲音的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．次聲波我們無(wú)法聽(tīng)到，是因?yàn)轫懚忍?/td>
B．戴上耳塞是在人耳處減弱噪聲
C．“聞其聲知其人”是根據(jù)響度來(lái)判斷的
D．調(diào)節(jié)MP3音量是改變音調(diào)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．兩個(gè)相同透明容器中密封著等量的空氣，玻璃管中液柱高度相同，兩個(gè)容器中的電阻一樣大，電路連接如圖所示，MN分別接到電源兩端，下列說(shuō)法正確的（　�。�
A．此電路能探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系
B．此電路能探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系
C．閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后，A、B兩管液柱的高度相同
D．閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后，B管中的液柱升高的高度較高

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．在下列現(xiàn)象后面填上物態(tài)變化的名稱(chēng)：
（1）開(kāi)水逐漸變涼，是汽化；
（2）冬天紛飛的雪花，是凝華；
（3）鐵水澆入模子鑄成鐵件，是凝固；
（4）春天，冰雪消融，是熔化；
（5）衛(wèi)生球過(guò)一段時(shí)間會(huì)變小或消失，是升華；
（6）夏天水管“冒汗”，是液化．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案