【題目】下列是廚房中的一些現(xiàn)象或做法與對應物理知識關系，正確的是

A. 打開醋瓶能聞到酸味﹣﹣表明醋分子做無規(guī)則運動

B. 用高壓鍋煲湯﹣﹣利用降低鍋內(nèi)氣壓來提高水的沸點

C. 高壓鍋蓋噴嘴噴出的“白氣”﹣﹣這是汽化現(xiàn)象

D. 炒菜時﹣﹣主要是利用做功來改變菜的內(nèi)能

【答案】A

【解析】

擴散現(xiàn)象表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動；水的沸點與氣壓有關，氣壓越高、沸點越高；燃料燃燒時，燃料的化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能．

A. 打開醋瓶能聞到酸味，這是擴散現(xiàn)象，表明醋分子做無規(guī)則運動，故A正確；

B. 用高壓鍋煲湯是利用提高鍋內(nèi)氣壓來提高水的沸點，故B錯誤； C. 高壓鍋蓋噴嘴噴出的“白氣”是水蒸氣遇冷液化的形成的，故C錯誤； D. 炒菜時，主要是利用熱傳遞來改變菜的內(nèi)能，故D錯誤。故選A.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電燈通過一懸線吊在天花板上，下列各對力中，相互作用的力是

A. 電線對電燈的拉力和電燈對電線的拉力

B. 電線對電燈的拉力和天花板對電線的拉力

C. 電燈受到的重力和電線對電燈的拉力

D. 電線受到的重力和天花板對電線的拉力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學分別用量筒測量一個小石塊的體積。甲同學的做法是在量筒里注入適量的水，記下水的體積V1，然后輕輕放入石塊，使量筒里的水完全浸沒石塊，記下此時水及石塊的體積V2，計算石塊的體積為V2-V1。乙同學是先將石塊置于量筒中，同時往量筒中注入水，使水全部浸沒石塊后記下水的體積V1，然后取出石塊，記下取出石塊后水的體積V2，計算石塊的體積為V1-V2。如果兩同學讀數(shù)都是正確的，兩同學計算出的石塊體積可能不相等，比較大的是_____（選填“甲”或“乙”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了揭示大自然的奧秘，無數(shù)科學家進行了不懈的探索．下列說法錯誤的是

A. 盧瑟福建立了類似于行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型

B. 組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運動，其中太陽是宇宙的中心

C. 近代科學家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的

D. 湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而說明原子是可以再分的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽油機在工作過程中，下列說法正確的是

A. 吸氣沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

B. 壓縮沖程，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 排氣沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

D. 做功沖程，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有人猜想：浸沒在液體中的固體所受的浮力可能跟固體的形狀有關、請你為檢驗這個猜想設計一個實驗。說出實驗所需的器材和實驗步驟。

（1）實驗器材：________

（2）實驗步驟：________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中，錯誤的是（ ）

A. 直接測量重力與質(zhì)量的儀器不同

B. 物體所受重力跟它所含有的物質(zhì)多少成正比

C. 分別處在地球和月球上的同一物體，質(zhì)量不變，重力發(fā)生變化

D. 質(zhì)量增大幾倍，重力也增大幾倍，因此，物體的質(zhì)量和它的重力是一回事

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電是人們的好幫手，以下做法不符合安全用電原則的是 （ ）

A. 電燈的控制開關安裝在火線上

B. 導線的絕緣皮破損后一定要及時更換

C. 使用試電筆時手指一定要碰到筆尾金屬體

D. 如果發(fā)現(xiàn)有人觸電，應立即用手把觸電者拉開

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究同一物理問題，吳浩同學擊鼓前，在鼓面上撤了許多小紙片；李敏同學把手放在喉嚨處，大聲講話；王濤同學則用小棒使勁敲音叉。

(1)幾位同學正在探究的問題是：___________________________________________？

(2)實驗所能得出的結(jié)論是：________________________________________________；

(3)王濤同學用小棒使勁敲音叉，雖聽到響聲，但幾乎看不到什么現(xiàn)象．要能看到明顯的現(xiàn)象，改進方法是_______________________________________；

(4)針對“聲音的響度與什么因素有關?”的問題．同學經(jīng)過討論，給出了兩種猜想：

猜想一：聲音的響度可能與聲源振動幅度有關；

猜想二：聲音的響度可能與距離聲源的遠近有關。

為驗證猜想二，三人合作進行如下實驗：

王濤注意聽聲音，李敏站在較遠處用力敲鼓，吳浩同學站在近處輕聲唱歌，王濤能聽到歌聲和鼓聲，他們得出結(jié)論聲音的響度與距離聲源的遠近無關。

他們的結(jié)論是否正確 _______________。理由是：____________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案