18．你站在地面上，受到重力和支持力的作用，其中的支持力屬于彈力．

分析 靜止在地面上的物體受到重力和支持力的作用．

解答 解：站在地面上，受到重力和地面的支持力，人的地面有壓力，地面發(fā)生了形變，故支持力是彈力．
故答案為：重；支持；支持力．

點評 本題考查了力的概念，同時壓力、考查了重力的相關(guān)知識，重力是我們生活中最常見的一種力，一定要掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．隨著電熱水器的不斷改進，如圖所示的電熱水壺深受人們的喜愛．它的容積為2L，壺身和底座的總質(zhì)量是l.2kg，底座與水平桌面的接觸面積為250cm2，裝滿水后水深l6cm．（ρ水=1.0×l03kg/m3，g=10N/kg）求：
（1）裝滿水后水的質(zhì)量；
（2）裝滿水后水對電熱水壺底部的壓力；
（3）裝滿水后桌面受到的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．小宇在家觀看汽車拉力賽的電視節(jié)目，發(fā)現(xiàn)汽車行駛速度很快．其中途經(jīng)一段“S”形彎道時，如圖所示，下列說法錯誤的是（　　）
A．汽車的運動狀態(tài)在發(fā)生改變
B．觀眾站在乙、丙處觀看比賽最安全
C．如果汽車所受外力都消失，它將做勻速直線運動
D．小車在運動過程中受力平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示是“擦窗機器人”，它的質(zhì)量為2kg，它的“腹部”有吸盤．當擦窗機器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時，它能牢牢地吸在豎直玻璃上．（g取10N/kg）
（1）機器人工作時，主機內(nèi)部的氣壓小于（選填“大于”“小于”或“等于”）大氣壓而產(chǎn)生吸力．
（2）當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時，若真空泵繼續(xù)向外抽氣，則擦窗機器人受到的摩擦力不變（選填“變大”“變小”或“不變”）．
（3）吸盤與玻璃的接觸面積為2×10-3m2，若吸盤在此面積上對玻璃的壓強為1.5×105Pa，則吸盤對玻璃的壓力是180N．
（4）擦窗機器人以0.2m/s的速度勻速豎直向下運動，重力做功的功率是4 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．如圖是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)的實驗裝置，將四段電阻絲a、b、c、d分別密封在完全相同的盒內(nèi)，盒內(nèi)封閉一定量的空氣，其中圖乙中另取5Ω電阻在盒外與盒內(nèi)電阻并聯(lián)．

（1）在實驗中電流通過電阻產(chǎn)生熱量的多少是通過觀察兩個U形管中液面的高度來比較的．
（2）圖甲可探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，圖乙可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系．
（3）圖乙中右側(cè)盒外連接的5Ω電阻，它的作用是使電阻c、d中的電流不相等．
（4）物理研究方法有很多，本實驗運用了兩種方法：一是控制變量法；二是轉(zhuǎn)換法．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．小芳站在豎起的穿衣鏡前5m處，小芳的身高為1.65m，小芳的像與鏡的距離為5m，小芳的像高為1.65m；若小芳向鏡移動3m后，小芳與鏡中的像距離為4m，此時像的大小不變．（選填“變大”、“變小”或“不變”）現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面1m處，如圖所示，這時她仍能（選填“仍能”或“不能”）在鏡中看到自己的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．圖是某商場的自動扶梯，扶梯的部分幾何尺寸如圖所示．質(zhì)量為60kg的小華站在該扶梯上從商場一樓到二樓．已知扶梯以1m/s的速度勻速上行．則扶梯對他做功的功率是360W．如果站在扶梯上的人數(shù)增多，扶梯的效率將變大 （填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，當運動員手舉杠鈴靜止時，下列屬于一對平衡力的是（　　）
A．杠鈴的重力與人對杠鈴的支持力
B．杠鈴對人的壓力與人對杠鈴的支持力
C．杠鈴的重力與杠鈴對人的壓力
D．杠鈴的重力與人的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．小青把驅(qū)蚊片放到電驅(qū)蚊器的發(fā)熱板上，通電一段時間后，整個房間里就能聞到驅(qū)蚊片的氣味，這種物理現(xiàn)象是擴散現(xiàn)象；這種現(xiàn)象說明大量分子在做無規(guī)則運動． 水與酒精混合，總體積會變小，是因為分子間有間隙，分別在冷水杯和熱水杯中滴一滴墨水，熱水中的墨水擴散快，說明分子無規(guī)則運動的快慢與溫度有關(guān)．

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