【題目】分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是（ ）

A. 分子的質(zhì)量大，原子的質(zhì)量小 B. 分子的體積大、有空隙，原子體積小、無空隙

C. 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 D. 在化學(xué)變化中分子可分而原子不能再分

【答案】D

【解析】解：A、分子和原子不能比較大小，但由原子構(gòu)成的分子，其一個分子比構(gòu)成它的原子大，故該選項錯誤；B、分子和原子的體積都很小，都有間隔，故該選項錯誤；

C、有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成，有的物質(zhì)是由原子構(gòu)成，有的物質(zhì)是由離子構(gòu)成，故該選項錯誤；D、在化學(xué)變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，故在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，故該選項正確．故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個銅球質(zhì)量是89g，體積是30cm3 ， （ρ銅=8.9g/cm3），求：
（1）判斷該球是空心的還是實心的；
（2）在空心部分注滿水后球的總質(zhì)量；（ρ水=1g/cm3）
（3）將其空心部分鑄滿某種液體后，球的總質(zhì)量為105g，求這種液體的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】噪聲嚴重影響人們的生活和工作。下列控制噪聲的方法中，可行的是（ ）

A. 通過科學(xué)研究使噪聲聲源不發(fā)生振動

B. 將所有的噪聲聲源隔離在真空容器中，以避免噪聲干擾

C. 高架道路兩側(cè)建起透明板墻

D. 每個學(xué)生都戴防噪聲耳罩來防止上課時周圍環(huán)境噪聲的干擾

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛裝有6m3河沙的卡車經(jīng)全長900m的大橋．空載時車的質(zhì)量為6t，經(jīng)過楊柳河大橋用時1min，河沙的密度ρ沙=2.6×103kg/m3 ． 求：
（1）該運沙車通過楊柳河大橋時的平均速度是多少m/s？合多少km/h？
（2）該運沙車所裝的河沙質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小峰根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出的“探究某種物質(zhì)加熱時溫度隨時間變化”的圖象，加熱在1標準大氣壓下進行，且熱源每分鐘的供熱不變，分析圖象回答下列問題：

（1）通過對圖象分析，這種物質(zhì)屬于（選填“晶體”或“非晶體”）．
（2）BC段表示這種物質(zhì)的過程．通過分析，你對BC段所表示的物理意義的描述是 ．
（3）DE段表示這種物質(zhì)的過程．通過分析，你對DE 段所表示的物理意義的描述是 ．
（4）如圖乙為另一組的小紅在做該實驗時的實驗裝置圖，你認為做這個實驗使用該裝置存在的不足是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】玻璃纖維布是主要由玻璃纖維和短線針刺無紡布復(fù)合而成的一種無機非金屬材料。它具有很多優(yōu)良的性能，應(yīng)用于很多領(lǐng)域。當它用于電機、變壓器、通訊電纜及電器的綁扎時，主要是應(yīng)用了它的（ ）

A. 抗腐性 B. 隔熱性 C. 隔音性 D. 絕緣性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】認真觀察分析電路圖并解答下面的問題：

（1）如果要使燈L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合或斷開哪幾個開關(guān)．

（2）如果串聯(lián)時電流表的示數(shù)為0．25A，則通過L1的電流I1和通過L2的電流I2是多少？

（3）閉合或斷開哪幾個開關(guān)，燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián)．

（4）如果并聯(lián)時電流表的示數(shù)I為0．8A，通過L1的電流I1為0．35A，計算得出通過L2的電流I2．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中，用同一滑輪組進行了三次實驗（如圖所示），實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

次數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升距離/cm

彈簧測力計示數(shù)/N

自由端上升距離/cm

機械效率

1

2

10

0．8

30

83．3%

2

4

10

1．5

30

3

6

10

30

90．9 %

（1）第2次實驗中滑輪組的機械效率為 （結(jié)果保留一位小數(shù)）；

（2）第3次實驗中，彈簧測力計的示數(shù)漏填，由圖丙可知，彈簧測力計示數(shù)為 N。

（3）分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論，使用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機械效率越 （選填“高”或“低”）。

（4）根據(jù)實驗結(jié)論推測，使用該滑輪組再次將重8N的物體勻速提升10cm，此時滑輪組的機械效率可能為 （只填序號）

A．71．6% B．82．4% C．92．1%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】首先揭開電和磁之間奧秘的科學(xué)家是（　�。�

A. 安培 B. 歐姆 C. 奧斯特 D. 焦耳

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