【題目】一位同學(xué)用20s，從一樓走到三樓，他上樓時的功率可能是（　　）
A.1.5W
B.15W
C.150W
D.1500W

【答案】C
【解析】解：一個學(xué)生的質(zhì)量m=50kg，
則一個學(xué)生的重力：
G=mg=50kg×10N/kg=500N，
每一層樓的高度為3m，從一樓走到三樓，
上升的高度：h=（3﹣1）×3m=6m，
他上樓時克服重力做的功：
W=Gh=500N×6m=3000J，
則他上樓時的功率：
P= = =150W，故ABD錯誤，C正確。
故選：C。
先估測人的質(zhì)量，然后根據(jù)G=mg求出重力，再估測一層樓的高度，根據(jù)W=Gh求出他上樓時做的功，再由P= 求出功率。本題考查了功率的計算，關(guān)鍵是估測中學(xué)生的體重和一層樓的高度，最容易出錯的是登上三樓的高度，實際上是兩層樓的高度，做題的時候一定要注意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】瀘州市從今年5月1日起九類公共場所禁煙，在很多公共場所貼了如圖所示的標(biāo)志．因為房間里只要有一個人吸煙，整個房間很快就充滿刺鼻的煙味，主要原因是（ ）

A.分子間有斥力
B.分子間有引力
C.分子在不停地運動
D.分子之間是有間隙的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中

（1）杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于________或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)。實驗前沒有掛鉤碼時，調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，其主要目的是___________________________。

（2）實驗中，用裝置A的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平平衡（杠桿上每格等距），但老師建議同學(xué)不宜采用這種方式，該種方式的不足主要是因為（ ）

A．一個人無法獨立操作

B．力臂與杠桿不重合

C．力和力臂數(shù)目過多，不易得出結(jié)論

D．杠桿受力不平衡

（3）若用裝置B進(jìn)行實驗，則此時彈簧測力計的示數(shù)是________ N；將彈簧測力計沿虛線方向拉，仍然使杠桿在原來的位置平衡，此時拉力的力臂將_______，彈簧測力計的示數(shù)將_______ (均選填“變大”、“變小”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某課外科技小組設(shè)計了如圖所示的電路來測量電源U和待測電阻Rx的值，已知滑動變阻器的最大阻值為20Ω，其實驗步驟如下：
（1）這個小組的同學(xué)按電路圖連接好電路后，將滑動變阻器滑片P滑到最右端b點，閉合開關(guān)S1 ， 斷開開關(guān)S2 ， 無論怎樣移動滑片P發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)但始終保持不變．電路故障的原因可能是（寫出一種原因即可）
（2）排除故障后，將滑動變阻器的劃片P滑到最右端的b點，閉合開關(guān)S1和S2 ． 電壓表的示數(shù)為3V；再斷開開關(guān)S2 ， 此時電壓表的示數(shù)為2.4V，則電源電壓U=V，待測電阻Rx=Ω
（3）保持S1閉合，S2斷開，當(dāng)滑片P恰好滑到滑動變阻器的中點時，電壓表的示數(shù)應(yīng)為 ， 待測電阻Rx的電功率為W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家買了一桶水，小明的爸爸要將這桶水搬到他家所住的3樓（如圖所示），小明想用所學(xué)的物理知識測量他爸爸搬水的過程中對這桶水所做功的功率．

（1）小明設(shè)計的實驗步驟如下，其中不必要的是___________

A．測出這桶水的重力

B．測出兩層樓的樓梯總長度

C．測出兩層樓的豎直高度

D．測出上樓所用的時間

E．算出他爸爸搬運這桶水的功率

（2）小明在測量中所需要的器材有：彈簧測力計（量程足夠大）、____和____．

（3）小明設(shè)計了一個記錄數(shù)據(jù)的表格，請你幫小明完成表格第一行中還未填好的內(nèi)容________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中，“吸”字表述的現(xiàn)象，其原因各不相同．如圖所示，用吸管“吸”飲料時，飲料是在作用下被“吸”入口中的．用吸塵器“吸”灰塵時，灰塵是由于空氣流速越大，壓強(qiáng)越的緣故被“吸”入吸塵器中的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素”的實驗中，同學(xué)們提出了以下猜想：

猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低有關(guān)；

猜想二：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面空氣流動快慢有關(guān)；

猜想三：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面積大小有關(guān)。

為了驗證以上的猜想，小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如圖所示的實驗探究：

(1)通過_______兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)。

(2)通過甲、丁兩圖的對比，可以驗證猜想_______。

(3)通過對比_______兩圖，可知液體蒸發(fā)快慢跟液體表面積大小有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，平面鏡M水平放置，白色紙板豎直立在平面鏡上，紙板由E、F兩部分組成，可繞豎直接縫ON翻折。

(1)如圖甲，將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點，紙板F上會顯示出反射光束OB。接著將紙板F繞ON向后翻折，則紙板F上________(選填“能”或“不能”)顯示出反射光束，由此說明反射光線、入射光線與ON在______________內(nèi)。

(2)小明在測入射角和反射角大小時只記錄了一組數(shù)據(jù)(如乙表)，根據(jù)這組數(shù)據(jù)，他________(選填“能”或“不能”)得出關(guān)于光反射時反射角與入射角關(guān)系的結(jié)論，理由：_________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列關(guān)于聲速的表格，回答問題。

（1）小南爬山的時候，在一個小山坡上看見對面有一座山峰，她想估測出該山峰與自己的距離，于是她對著山峰大喊了一聲，約3s后聽到了回聲。若此時的溫度為15℃，則該山峰距離小南_______m。

（2）從表格中數(shù)據(jù)可知，聲速大小與_________有關(guān)。（寫出一條即可）

（3）小南根據(jù)表格數(shù)據(jù)得出結(jié)論：聲音在介質(zhì)中的傳播速度滿足關(guān)系式v固>v液>v氣。小北認(rèn)為這個結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，原因是______________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案