分析 (1)掌握焦距的概念:從焦點(diǎn)到凸透鏡的距離;
(2)分析物距和焦距的關(guān)系,u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像.2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像.u<f,成正立、放大的虛像,據(jù)此得出結(jié)論;根據(jù)光路的可逆性解答;
(4)當(dāng)把“水凸透鏡”水向外抽取時(shí),使其變薄、凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚能力減弱,使像成在原來(lái)像的后方.
解答 解:(1)由焦距的概念知,f=60.0cm-50.0cm=10.0cm;
(2)由圖可知,u=40.0cm-10.0cm=30.0cm,u>2f,物體處于2倍焦距之外,所以成倒立縮小的實(shí)像,像距v=55.0cm-40.0cm=15.0cm,根據(jù)光路的可逆性,在蠟燭和光屏位置都不變的情況下,將透鏡移至距蠟燭即u'=15.0cm時(shí),此時(shí)v'=30.0cm,即透鏡移至光具座10.0cm+15.0cm=25.0cm處,可在光屏上呈現(xiàn)倒立放大的像;
(4)當(dāng)把“水凸透鏡”水向外抽取時(shí),使其變薄、凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚能力減弱,使像成在原來(lái)像的后方.因此要想重新得到清晰的像,應(yīng)將光屏向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng).
故答案為:(1)10.0;(2)縮;25;遠(yuǎn)離.
點(diǎn)評(píng) 凸透鏡成像是個(gè)光學(xué)部分的重點(diǎn)內(nèi)容,本題綜合性很強(qiáng),包含了焦點(diǎn)、焦距、凸透鏡成像的三種情況、凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距變化和像距變化.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) | |
B. | 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
C. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用 | |
D. | 奧斯特記述了地理的兩極和地磁場(chǎng)的兩極并不重合 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 飛機(jī)飛離航母后,航母始終漂浮,航母所受浮力的大小不變 | |
B. | 飛機(jī)是用密度較小的新材料制造的 | |
C. | 飛行員的安全帶做得較寬是為了增大壓強(qiáng)和保證安全 | |
D. | 飛機(jī)在起飛過(guò)程中,慣性將消失 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 擊打排球時(shí)手感到疼,是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的 | |
B. | 排球在空中飛行是因?yàn)槭艿綉T性力的作用 | |
C. | 排球在空中運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)不再受任何力 | |
D. | 排球在地面上靜止時(shí),所受重力和地面對(duì)球的支持力是一對(duì)相互作用力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 寬大的坐墊可以減小壓力 | |
B. | 剎車(chē)時(shí),地面對(duì)前后輪的摩擦力均為阻力 | |
C. | 車(chē)身為鋁合金材質(zhì),可減輕質(zhì)量 | |
D. | 在車(chē)軸滾動(dòng)軸承處加潤(rùn)滑油是為了減小摩擦 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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