【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他對此進(jìn)行了研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論,他提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。
為了驗證上述猜想是否正確,他找到了下表所列 9 種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實驗。
(1)小華選用了 H、I 兩根琴弦,是為了研究音調(diào)的高低與______的關(guān)系;同組的小惠 選用 A、D 、F 三根琴弦來進(jìn)行實驗,你認(rèn)為能研究音調(diào)與該因素的關(guān)系嗎?______(“能/不能”)。
(2)小惠想選用三根琴弦來驗證音調(diào)的高低與琴弦橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選 ______填寫編號)
的琴弦。
(3)小華認(rèn)為:如果想選用三根琴弦來驗證音調(diào)的高低與琴弦的材料的關(guān)系,還要添加一根 銅琴弦 J,請寫出它的長度為 _____cm 和橫截面積 _____mm2。
【答案】 琴弦長度 能 ABC 80 1.02
【解析】(1)小華若選用了H、I兩根琴弦,根據(jù)表中提供的信息知道,選擇的是橫截面積和材料都相同,而長度不同的琴弦,所以研究的應(yīng)是音調(diào)的高低與琴弦長短的關(guān)系;同組的小惠選用A、D、F三根琴弦,由表中提供的信息知道,選擇的是橫截面積和材料都相同,而長度不同的琴弦,所以能研究的是音調(diào)的高低與琴弦長度的關(guān)系;
(2)為驗證音調(diào)的高低與琴弦橫截面積的關(guān)系,可選擇長度和材料都相同,而橫截面積不同的琴弦A、B、C進(jìn)行研究;
(3)因為是驗證音調(diào)的高低與琴弦的材料的關(guān)系,所以要求三根琴弦長度相同、橫截面積相同,由表中提供的信息可知,GH符合條件,所以添加這根銅琴弦J,它的長度也為80cm和橫截面積為1.02mm2。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科技小組的同學(xué)利用一個兩端開口的金屬盒、橡皮膜、兩個置于同一個水平桌面的完全相同容器(分別裝有A.B兩種液體),探究液體壓強及浮力等相關(guān)問題。
(1)將金屬盒的一端扎上橡皮膜,并將橡皮膜朝下。豎直浸入A液體中,緩慢向下壓金屬盒(未浸沒),感覺用力逐漸變大。從上端開口處觀察到橡皮膜的凹陷(凸起)程度越來越大,這說明:液體的壓強隨 的增加而增大,此過程中金屬盒所受的浮力 (“變大”、“變小”、“不變”)。松手后,金屬盒靜止在A液面上,此時分別在金屬盒和容器上記下液面所在位置M和P如圖甲所示。
(2)將金屬盒從A液體中取出,橡皮膜朝下豎直浸入B 液體中,金屬盒靜止時也漂浮在液面上,分別在液面上,分別在金屬盒和容器上記下液面所在位置N和Q 如圖乙所示。
(3)對比標(biāo)記P與Q,發(fā)現(xiàn)兩次金屬盒浮動時,兩容器中液面高度相同,對比標(biāo)記M與N,發(fā)現(xiàn)金屬盒浸入A液體中的體積較大,則金屬盒漂浮在A、B 兩液面時,液體對容器底部的壓強大小關(guān)系為PA PB;橡皮膜在A液體中的凹陷程度 橡皮膜在B液體中的凹陷程度。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在公路上有一輛汽車和一臺拖拉機(jī)發(fā)生故障,經(jīng)檢查都是蓄電池壞了,不能啟動,有人建議,只要把它們推動以后就可以使發(fā)動機(jī)繼續(xù)工作.你認(rèn)為把它們推動以后( )
A. 汽車和拖拉機(jī)仍能行駛
B. 只有汽車可以繼續(xù)行駛,拖拉機(jī)不能行駛
C. 只有拖拉機(jī)可以繼續(xù)行駛,汽車不能行駛
D. 都不能行駛
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了,他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了,如圖所示。為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過的大氣壓知識,于是,洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計了一個估測大氣壓強的實驗方案。
【方案設(shè)計】
(1)用刻度尺測出吸盤的直徑D;
(2)將吸盤四周沾上水,擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上;
(3)用力豎直往上拉吸盤柄,直到吸盤脫離地面,根據(jù)經(jīng)驗估測拉脫吸盤所需拉力的大小F;
(4)計算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭姟?/span>
【評估交流】
洋洋同學(xué)說:我們的實驗原理是________,操作過程規(guī)范,較方便地估測出了大氣壓強。瑞瑞同學(xué)說:在操作過程中,我發(fā)現(xiàn)存在_____________________
__________________、__________________________等問題,盡管我們的操作規(guī)范,但估測的結(jié)果誤差較大,洋洋認(rèn)真思考后,同意了瑞瑞的意見,然后,他們繼續(xù)一起探討如何改進(jìn)方案,盡量減小測量誤差。
根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實驗記錄及自我評估情況可知,測出的大氣壓強p=________(用字母表示);實驗時洋洋同學(xué)將吸盤四周沾上水,這樣做的目的是__________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】建筑房屋時,建筑工人常用來檢查墻壁是否豎直的重垂線是利用_________的性質(zhì),重垂線受到_________力和_________力的作用,這兩個力彼此_________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】音樂老師讓同學(xué)們課后制作簡易樂器,小華用一根吸管做了笛子,在吸管上有五個孔,其中一個是吹孔。嘴對著吹孔吹,由于_________發(fā)生振動產(chǎn)生笛聲。用手指按住其他不同的孔吹笛,可以聽到不同的聲音,這主要改變了聲音的_______。小明往8個相同透明玻璃瓶中灌入不同高度的水,用嘴對著瓶內(nèi)吹氣時可發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、i的音,最右邊發(fā)出的是______音(選填“1、2、3、4、5、6、7、i”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示電路,測量一個額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率,電阻R的阻值已知.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線把電路連接完整.
(2)在閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到 端(填“左”或“右”).
(3)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為 V,此時燈泡正常發(fā)光.
(4)接下來應(yīng)進(jìn)行的實驗步驟是: .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一種游戲,叫蹦極.游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上,另一端固定在高處,從高處跳下.圖中a點是彈性繩自然下垂時的位置,c點是游戲者所到達(dá)的最低點.對于游戲者由跳臺至最低點的過程中,下列說法正確的是( )
A.游戲者的動能一直在增加
B.游戲者減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
C.游戲者通過a點之后,繩子具有彈性勢能
D.游戲者到c點時,他的勢能為零
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電動車通過如圖所示滑輪組將重力為1.2×103N,密度為1.6×103kg/m3的物體,勻速從深水中提起(不計繩重、繩與滑輪間摩擦及水的阻力),動滑輪的重力為300N.物體出水后,電動車的速度為2m/s、受到水平地面的摩擦阻力為250N,則物體出水后,電動車牽引力的功率為( )
A.1500 B.2000W C.2500 D.3000W
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com