分析 根據(jù)平面鏡成的像是虛像,可判斷在尋找棋子A的像的位置時(shí)眼睛應(yīng)該在棋子哪一側(cè)觀察;同時(shí)手移動(dòng)蠟燭B直到它跟像完全重合.
(1)要比較像與物的位置關(guān)系,需借助直尺;用刻度尺測(cè)出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等.
(2)在實(shí)驗(yàn)中為了便于研究像的特點(diǎn)與位置,用了兩支相同的蠟燭.
(3)連接蠟燭A和蠟燭B所在的位置,連線與玻璃板所在直線垂直.
(4)平面鏡成像是反射光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚形成的,而且平面鏡成虛像.
(5)玻璃板是透明的,利用玻璃板可以調(diào)節(jié)未點(diǎn)燃的蠟燭B,便于找到像的位置.
解答 解:實(shí)驗(yàn)時(shí),若同時(shí)點(diǎn)燃兩個(gè)蠟燭,反而看不清像,因此應(yīng)點(diǎn)燃蠟燭A,由于平面鏡成的是虛像,所以在尋找棋子A的像的位置時(shí),人眼應(yīng)在棋子A這一側(cè)觀察.移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像重合;然后可比較物像的大小關(guān)系;
(1)在實(shí)驗(yàn)中用到刻度尺,但尺并不是測(cè)量像、物的大小用的,而是測(cè)像到鏡的距離、物到鏡的距離,然后比較二者關(guān)系用的.
(2)兩只蠟燭大小相同,后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以兩只蠟燭等長(zhǎng)是為了比較像與物大小關(guān)系用的.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:連接蠟燭A和蠟燭B所在的位置,發(fā)現(xiàn)該連線與玻璃板所在直線垂直,且對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線被鏡面垂直平分.
(4)平面鏡成像是反射光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚形成的,所以若在玻璃板后面貼上一層不透明的紙,不影響反射光線進(jìn)入人的眼睛,所以從玻璃板前面透過(guò)玻璃仍能看到燃燒的蠟燭.
(5)因?yàn)槠矫骁R不透明,平面鏡只能通過(guò)鏡面看到物體,無(wú)法確定像的位置;
而玻璃板是透明的,從另一面也可看到物體,用玻璃板代替平面鏡是為了不但可以像平面鏡一樣反射成像,還可以透過(guò)玻璃看到后面的蠟燭找到像的位置.
故答案為:(1)A;B;(2)到鏡面的距離;(3)大;(3)垂直;(4)能;(5)不能;無(wú)法確定像的位置.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并能合理解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題.只要熟練掌握平面鏡的成像特點(diǎn),解答此類題目就很容易.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一段電路中有電流,其兩端就一定有電壓 | |
B. | 電路兩端有電壓,電路中就一定有電流 | |
C. | 電壓、電流為零時(shí),導(dǎo)體的電阻不為零 | |
D. | 一段電路的電阻變小,電路中的電流不一定變大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 燃料燃燒時(shí),質(zhì)量越大,熱值越大 | |
B. | 燃料完全燃燒時(shí),它的熱值最大 | |
C. | 燃料燃燒時(shí)放出的熱量越多,熱值越大 | |
D. | 燃料的熱值與燃料的質(zhì)量和燃燒狀況無(wú)關(guān) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 熱量等于轉(zhuǎn)移的內(nèi)能 | |
B. | 熱量等于轉(zhuǎn)移的機(jī)械能 | |
C. | 熱量只能從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體 | |
D. | 做功把熱量從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體 |
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