15．初三的學(xué)哥學(xué)姐們快畢業(yè)了，學(xué)校請(qǐng)來(lái)攝影師拍畢業(yè)照，列好隊(duì)后，攝影師發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入取景框內(nèi)，這時(shí)他重新調(diào)整照相機(jī)的正確方法是（　　）
A．照相機(jī)向后移，鏡頭向后縮B．照相機(jī)向前移，鏡頭向后縮
C．照相機(jī)向后移，鏡頭向前伸D．照相機(jī)向前移，鏡頭向前伸

分析 為了使全體同學(xué)都進(jìn)入鏡頭，則像要變小一些，像要變小，則像距變小，物距變大．

解答 解：根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律知，使全體同學(xué)都進(jìn)入鏡頭，是要把成的像變小點(diǎn)，就要像距變小，物距變大，故應(yīng)人不動(dòng)，照相機(jī)離人遠(yuǎn)一些，鏡頭往里縮一些．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了凸透鏡成像時(shí)的物距與像距的變化關(guān)系：像變小，則像距變小，物距變大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于科學(xué)史的敘述中，與事實(shí)不相符的是（　�。�
A．奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)
B．法拉第制造了第一臺(tái)發(fā)電機(jī)
C．拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了空氣由氮?dú)馀c氧氣組成
D．盧瑟福發(fā)現(xiàn)元素周期表

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．騎自行車(chē)是一項(xiàng)很好的鍛煉活動(dòng)．下列有關(guān)自行車(chē)及騎自行車(chē)的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．騎自行車(chē)下坡時(shí)，重力勢(shì)能越來(lái)越大
B．自行車(chē)的輪胎上刻有較深的花紋是為了增大摩擦
C．將坐墊做的較寬，是為了減小人對(duì)坐墊的壓力，從而減小壓強(qiáng)
D．騎自行車(chē)水平勻速行駛時(shí)人對(duì)車(chē)的壓力和車(chē)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．科學(xué)來(lái)源于生活，生活處處都是科學(xué)知識(shí)．
（1）我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光射到物體上時(shí)，發(fā)生了漫反射的緣故．
（2）小紅利用量角器和三角板制作一個(gè)影子時(shí)鐘（日晷儀）．如圖所示，這是利用了光直線(xiàn)傳播的原理．
（3）學(xué)校舞蹈室豎立著一塊高平面鏡．當(dāng)同學(xué)們走近鏡子時(shí)，鏡中像的大小不變（“變大”、“變小”或“不變”）；小明身高1.75m，他站在的豎直平面鏡前2m處，他在鏡中的像高是1.75m，當(dāng)他向后退lm，則此時(shí)像和他之間的距離是6m．兩位同學(xué)站在鏡子前，可以通過(guò)鏡子互相看到對(duì)方的面孔，表明了光路是可逆的．
（4）夏天下雷陣雨時(shí)，我們總是在見(jiàn)到閃電后再聽(tīng)到雷聲，這是因?yàn)楣獗嚷曇舻膫鞑ニ俣瓤斓枚啵庠谡婵罩械膫鞑ニ俣葹?×108米/秒，聲音不能在真空中傳播．（填“能”或“不能”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．關(guān)于如圖所示的電路裝置，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．通電螺線(xiàn)管上端為S極
B．當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小
C．電流表示數(shù)變大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小
D．若僅僅調(diào)換電源正負(fù)極的接線(xiàn)，則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

20．根據(jù)光的反射規(guī)律完成光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖所示，在教室里，小明敲響音叉時(shí)，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會(huì)被多次彈開(kāi)：
（1）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到將音叉的振動(dòng)放大作用．這種思維方法叫做轉(zhuǎn)換法（選填“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“類(lèi)比法”）
（2）若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，則不能（選填“還能”或“不能”）觀察到上述現(xiàn)象，這是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑ィ?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．在“觀看水中的硬幣”活動(dòng)中，把一枚硬幣固定在空杯的底部，人在左側(cè)慢慢后退到剛好看不到硬幣的最右端A點(diǎn)．保持眼睛和杯子的位置不變，在同學(xué)逐漸把水加入到杯中的過(guò)程中，硬幣上的B點(diǎn)和C點(diǎn)能先后被你看到．
（1）人后退后不能看到硬幣的原因是光在均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的．
（2）加水后你所看到的水中硬幣是一個(gè)比實(shí)際位置偏淺的虛像（填“深”或“淺”）．
（3）圖中畫(huà)出了剛看到C點(diǎn)時(shí)光的傳播示意圖，入射角是αC如果剛看到B點(diǎn)時(shí)的入射角是αB，則αB等于αC．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示，兩只小鳥(niǎo)停在裸露的電線(xiàn)上，回答下列問(wèn)題：
①為什么右邊的小鳥(niǎo)會(huì)觸電？答：右邊小鳥(niǎo)的兩腳分別接觸了電燈的兩端（并聯(lián)），有一定的電壓，有電流流過(guò)小鳥(niǎo)身上，會(huì)觸電；
②為什么左邊小鳥(niǎo)站在電線(xiàn)上不危險(xiǎn)？答：左邊小鳥(niǎo)的兩腳在同一根電線(xiàn)上，兩點(diǎn)之間沒(méi)有電壓，沒(méi)有電流流過(guò)，不會(huì)觸電．

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