如圖所示，在試管中加入少量水，用嘴對著試管口吹氣，使其發(fā)出聲音。聲音是由管內(nèi)空氣柱________產(chǎn)生，通過________傳入人耳的，改變試管內(nèi)的水量，會使聲音的________發(fā)生改變。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年九年級物理全冊第15章《電流 電路》單元檢測題 題型：填空題

現(xiàn)代社會離不開電。請寫出以下家庭用電中的器材、設備。辯別零線和火線用_____，記錄電路消耗的電能用_____，我國照明電路的電壓是_____V。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊第十五章第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 同步測試 題型：實驗題

在探究并聯(lián)電路中總電流與各支路電流的關系時，一班各組同學從甲、乙、丙、丁四種規(guī)格的燈泡中，選取兩個并聯(lián)起來接在相同電源上，組成如圖a所示的電路，然后把一個電流表分別接入電路中A、B、C處測量電流，并記錄數(shù)據(jù)。

(1)小李將電流表接在A處，閉合開關，電流表示數(shù)如圖b所示，為了測量結果準確，她應該斷開開關，__________________，重新進行實驗。

(2)小張同學測量時，閉合開關，發(fā)現(xiàn)指針向“0”刻度的左側偏轉，電流表連接存在的錯誤是__________。

(3)老師收集到幾個組的數(shù)據(jù)如下表：

對于測量數(shù)據(jù)的相關分析，以下說法正確的兩個是_______。

A．第1組數(shù)據(jù)沒有測量誤差

B．分析多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差

C．選用不同規(guī)格的燈泡進行實驗，可使結論更具普遍性

D．第4組數(shù)據(jù)的偏差可能是電流表未調(diào)零引起的

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊 第一章 第1節(jié)長度和時間的測量 同步練習 題型：單選題

小云同學在一次測量木塊長度時，用兩把刻度尺進行了測量，如圖所示，則以下測量結果最接近木塊真實長度值的是( )

A. 2.2 cm B. 2.20 cm

C. 2.3 cm D. 2.5 cm

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊 第一章 第1節(jié)長度和時間的測量 同步練習 題型：填空題

刻度尺的使用方法：

(1)看：使用刻度尺前應仔細觀察它的_______、_______和_______.

(2)放：用刻度尺測長度時，有刻度線一邊要_______被測物體且與所測的長度_______或重合，不能歪斜.

(3)讀：讀數(shù)時視線要與尺面_______.在精確測量時，要估讀到_______.

(4)記：測量結果由_______和_______組成.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊第二章第2節(jié) 聲音的特性 同步測試卷 題型：填空題

在操場上上體育課，體育老師發(fā)出的口令近處的學生聽到了，而遠處的學生沒有聽清楚，其原因是遠處學生聽到的聲音________小。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊第二章第2節(jié) 聲音的特性 同步測試卷 題型：單選題

如圖所示，同一個軸上固定著三個齒數(shù)不同的齒輪，當齒輪旋轉時，用紙片分別接觸齒輪，使紙片發(fā)聲音調(diào)最高的是(　　)

A. 上面 B. 下面 C. 中間 D. 一樣

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊第十五章第2節(jié) 電流和電路 同步測試 題型：單選題

青少年科技創(chuàng)新材料中有一種變光二極管，電流從其端流入時發(fā)紅光，從其端流入時發(fā)綠光，奧秘在于其內(nèi)部封裝有一紅一綠兩個發(fā)光二極管，發(fā)光二極管具有單向導電性．其符號為，當電流從“+”極流入時二極管能通電且發(fā)光，當電流從“-”極流入時二極管不能發(fā)光，則該變光二極管的內(nèi)部結構可能是下圖中的

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年八年級上冊（人教版）物理課時專練：1.1 長度和時間的測量 題型：填空題

小明采用如圖所示的方法測定硬幣的直徑，測得1枚硬幣的直徑是_____cm

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同步練習冊答案